歌咏比赛活动方案.docx

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歌咏比赛活动方案
2014年第川主寺镇第二小学
“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”
歌咏比赛活动方案
一、目的意义
通过本次歌咏比赛活动，在学生中进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代旋律，激发全体学生的民族自豪感和使命感，营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化氛围。
二、活动主题
“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛
三、组织机构
组 长：杨从善
副组长：白兴娟 尹代顺 仁真 廖茂强
成 员：各班班主任及任课教师
四、活动安排
（一）组队方式
以班级为单位组队，全员参与，设指挥1人。
（二）比赛内容
参赛队各选两首歌，歌曲必须是爱国歌曲，积极向上，具有思想性、艺术性
（三）比赛方式
1、比赛以大合唱为主，演唱形式新颖多样。
2、伴奏可以是钢琴或自备伴奏带。
3、比赛的出场顺序由抽签决定。
4、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。
（四）比赛时间
12月9日（暂定）
（五）比赛地点
川主寺镇第二小学校园
四、奖励办法：
比赛设一等奖：1名，奖金100元；二等奖：2名 奖金80元；三等奖3
名，奖金50元。
五、比赛活动程序：
1、校领导讲话
2、主持人宣读评分标准
4、比赛开始
5、辅导员老师做活动小结
6、演出颁奖
六、工作人员安排
1、评委：杨从善、尹代顺、马顺祥、胡秀琴、刘雪梅、赵晓珊
2、计分员：尚华强 尕让东周
3、音响、摄影：李小勇 廖茂强
4、场地布置：全体男老师
4、主持：王小建 冉志婷
“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”
歌咏比赛评分标准
一、评分内容：评分主要从曲目演唱难度的大小，对歌曲的理解、处理与表演，演唱的音准、音色、节奏、声音的和谐与均衡，服装以及现场实际演唱效果及参赛人数等方面进行综合评分。
二、评分标准：比赛采取10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分（保留到小数点后两位数），若遇分数相同，看小数点后第三位数决定胜出。
第一部分：服装、人数及精神面貌（3分）
1、合唱参赛人数达