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1、默读课文,利用工具书自学本课的生字新词,并且能说说故事的梗概。
2、文中的哪些细节描写给你留下了深刻的印象?用自己的话简答描述一下,并说说自己的感受。(提示:可以抓住杨靖宇的语言、行动、神态这些细节描写谈感受。)
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时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。
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抗日战争时期,1940年2月
的一天晚上。
杨靖宇
叛徒告密,不幸被日寇包围。
五天突围不成,杨靖宇让大家分开走。只身一人与敌人周旋。敌人威逼利诱,毫不动摇。
23日凌晨,壮烈牺牲。
濛江
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2、文中的哪些细节描写给你留下了深刻的印象?用自己的话简答描述一下,并说说自己的感受。(提示:可以抓住杨靖宇的语言、行动、神态这些细节描写谈感受。)
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杨靖宇挥动着两支匣子枪,左右开弓,边向敌人射击,边命令同志们向林子里撤。到了晚上会齐时,队伍只剩下七个人了。
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杨靖宇挥动着两支匣子枪,左右开弓,边向敌人射击,边命令同志们向林子里撤。到了晚上会齐时,队伍只剩下七个人了。
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杨靖宇看了看仅有的一块包米干,默默地对警卫员说:“就这点干粮,捣碎熬点汤给大家喝吧!
杨靖宇对大家说:“暖和过来了吧,同志们。趁天黑我们翻过这座山就好了。”
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杨靖宇把大家招呼到一起,果断地说:“情况非常危急,大家必须分开走!”
同志们紧紧拥在一起说:“死,就死在一块;活,也活在一块。”
“我们不能无谓地死。多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。
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杨靖宇把大家招呼到一起,果断地说:“情况非常危急,大家必须分开走!”
同志们紧紧拥在一起说:“死,就死在一块;活,也活在一块。”
“我们不能无谓地死。多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。
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