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乡镇宣传工作的调研报告.doc


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乡镇宣传工作的调研报告

为深入开展第三批学习实践活动,根据xx的具体要求,我宣传部自xx年9月25日起,就密切深入基层,开展了宣传工作调研。调研过程中,我部工作人员以分点驻片的人员分工方式,下到各驻村分别组织各村党代表、“五老”代表、社会贤达人士、致富能人、村书记主任等召开了18场了解实情的座谈会。现就宣传工作调研情况报告如下:
一、基本情况
年初,我们制定的罗坳镇xx年宣传工作的指导思想和总体思路是:高举中理论和“三个代表 ”重要思想为指导,学习贯彻党的十x大精神,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式,创新管理体制和工作机制,努力做到在领导方式上有新改进,在繁荣发展上有新思路,在实现途径上有新手段,在破解难题上有新举措,在推进工作上有新成效,不断提高全镇建设社会主义先进文化的能力,为努力实现罗坳经济社会又好又快发展提供强有力的精神动力、舆论支持和思想保证。在这大半年的时间里,我们做到了:
(一)以加强干部队伍建设为重点,认真抓好理论武装工作
使理论学习逐步走上了制度化、规范化的道路。一是领导干部带头学。严格履行“一把手”抓学习的领导责任制,党政主要领导带头学、带头讲、带头做学、带头写,切实起先锋、模范作用。在镇党委“一把手”的带动下,中心组成员深入地学习了“新农村主题教育”、“科学发展观”、 “十七届四中全会”等8个专题的学习任务,撰写和调研文章10余篇。二是机关干部广泛学。一方面,利用每周一晚上例会的时间,组织集中学。其中,邀请县有关领导、县委党校教师和专家进行辅导授课,组织机关全体干部学习8次。另一方面规定内容自学,做到与保持党员先进性教育相结合,与开展 “新农村主题教育”、“科学发展观”等新时期重要内容相结合,与本镇中心工作和干部自身工作实际相结合。通过理论学,逐步形成“讲学习,求上进”的良好氛围。三是农村党员干部重点学。组织党教宣讲小分队,通过宣传单、黑板报、宣传车、图片、电视电教片、幻灯片等多样化载体,对广大农村党员干部宣讲“党员先进性教育”、新农村教育、“学习科学发展观”等学习内容,印发2000多张宣传提纲、举办多期专刊,进村入户宣讲,让广大党员干部了解宣讲内容,激励和鼓舞广大党员干部建设和谐新罗坳的信心。
(二)以提高城乡文明程度为着力点,抓好群众性精神文明创建
切实把精神文明建设摆在我镇发展大局的重要位置,加强公民道德、社会公德、家庭美德教育宣传,以形式多样、寓教于乐的方式,大力开展群众性精神文明创建活动。一是积极开展
“学习科学发展观”教育活动。学习活动期间,制作宣传专栏2期,编印学习实践活动简报2期,印发学习实践活动辅导资料300余份,张贴宣传标语12条,邀请县领导来我镇宣讲1次,特别召开“老年干部为学习科学发展观献计献策”会议,举办“践行科学发展观大评比”活动,全面部署全镇党员领导干部分片深入到联系点进行宣讲。截止10月15日,全镇党员干部均已完成10000字的读书笔记,一篇3000字左右的调研文章。二是抓好精神创建活动。积极开展“家家在行动,塑造新风貌”、“特色文化新村”、“和谐村落社区”创评活动。在各村大力开展各项创评活动,如:开

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  • 时间2021-06-11
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