蓝静妮
活动目的：
，使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
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活动准备：
挂图、多媒体
纸巾、毛巾
活动过程：
一、猜谜。引出课题左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，还能闻香臭。(鼻子)
二、观察鼻子的外形师：每个人都有鼻子，请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的，说说有什么发现。
三、了解鼻子的功能
1、教师请幼儿讲述自己处理鼻涕的方法。
2、教师请幼儿观看两种错误的擤鼻涕方法录像，让幼儿了解。
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