如何提高领导能力和领导艺术.doc

如何提高领导能力和领导艺术
如何提高领导能力和领导艺术
同志们：
最近，我看了任彦申写的《从清华园到未名湖》以及《后知后觉》两本书，感慨颇深，很受启发，就像经历了一次思想的洗礼，从内到外有一种“通透”的感觉。下面，我结合自己的学习情况，以“如何提高领导能力和领导艺术”为题，谈谈我自己的学习体会，与大家共勉。
一、提高领导能力和领导艺术的意义
今年是国家实施“十二五”规划的开局之年，是为今后发展奠定基础的关键一年。“十二五”是我县发展难得的战略机遇期，是赶超跨越的关键时期，“十二五”开局之年更是关键中的关键，能不能开好局、起好步，对拉动“十二五”跨越式发展，实现“翻三番”奋斗目标起着决定性作用。“十二五”时期，我县改革发展稳定的任务十分繁重，可以说面临着前所未有的压力与挑战。那么如何才能达到既定目标呢？关键在人，关键在全县广大领导干部，一名优秀的领导干部对所在部门，乃至对全县整体工作发挥的力量将是不可估量的。要实现“十二五”跨越发展，必须科学运用领导哲学和领导艺术，增强各级领导干部的能力和素质，激发调动全县干部群众的积极性，凝心聚力，团结拼搏，确保各项任务目标的圆满完成。所以，当前，提高各级领导干部的能力素质以及运用领导艺术解决难题的本领尤为迫切，这也是今天我们举行这次会议的目的。
首先，我解释一下什么是领导能力。曾经横扫欧洲的统帅拿破仑有句名言：“一只狮子带领的绵羊队伍，可以打败一支绵羊带领的狮子队伍。”这句话充分说明了领导者的重要性，也直接说明了领导能力的重要性。通常，人们把领导能力定义为：与领导职务相适应的、能够肩负起领导责任的主观条件。领导者的能力是一种心理品质、思维方式和行为习惯的综合体现，是综合素质的外在表现。它是一种找到目标、方向并善于在变化中坚持这一目标、方向的能力；是一种激励和推动下级发挥才智、潜能的能力；是一种准确判断形势并正确、果断地做出决策的能力；是一种协调各方关系、统筹各类资源，最大限度地解决问题的能力。它涵盖并揉和了领导者的品格、修养、感染力、号召力、意志力、决断力和执行力。简单地说，领导能力就是完成目标任务的能力。一个领导能力强的干部能赢得上级的赏识、信任，下属的敬佩、拥护，在工作中一呼百应，能把困难的事办成，把别人办不成的事办成，反之，缺乏能力的领导者既立不起领导威望，也无法赢得更多支持，从而工作平庸，什么大事、难事都办不成。
什么是领导艺术。领导艺术就是指领导者在长期的领导工作和实践中总结概括出来的一种高超的特殊才能。这种才
成。我认为一名领导干部，必须具备以下几个方面的素质。
首先，要有过硬的政治素质。政治素质主要体现在四个方面。一要坚定。就是有坚定的理想信念，能满腔热情地为基层、为企业、为人民服务。已故的原云南宝山地委书记杨善洲同志就是坚定理想信念的楷模。二要忠诚。要忠于党、忠于国家、忠于人民。论语中，季康子问：“使民敬、忠以劝，如之何？”子曰：“临之以庄则敬；孝慈则忠；举善而教不能则劝。就是说，季康子问夫子：“要使老百姓恭敬、忠诚和听话，如何才能做到？”夫子回答：“只要为政者能以庄重的神态负责任地对待各种事务，老百姓自然就会恭敬听话。能做到对长辈尽孝敬顺，对后辈心存慈爱，老百姓自然就会忠诚于你”。古代有一幅对联：“一等人忠臣孝子，两件事读书耕田”。上联意思是说，一等人对国家忠，对父母孝，这些都和我们提出的“忠孝立县”是相符的，“忠孝立县”就是教育大家要做对国家有用的人，做有社会责任感和家庭责任感的人。一个人的忠和孝是相通的，亲亲才能仁民，忠是孝的延伸和升华，孝是忠的内涵和基础。一个对父母不孝的人，是难以对国家尽忠的。俗语中的“忠孝不能两全”，是一种非常牵强的说法。为国家尽忠，正是为了包括自己父母在内的千千万万的人的父母能够平安快乐。所以说，忠就是大孝，一种升华到极致的孝。如果一个领导者像对待自己父母一样对待百姓，心甘情意为他们服务，那无疑就是一个好领导、好公仆了。
三要清醒。就是在大是大非面前，在关键时刻、危难关头，掂得出轻重，分得清是非。这主要体现在六个“不”上：在危险面前挺身而出，不退；在困难面前坚忍不拔，不倒；在成绩面前戒骄戒躁，不飘；在生活面前勤俭节约，不奢；在荣誉面前泰然处之，不争；在胜败面前一如既往，不停。能做到这六个“不”字，可以说，头脑算比较清醒了。四要敏锐。即政治嗅觉灵敏，政治鉴别力强。有的人是好人有好心，但对一些事缺少清醒的认识，敏锐性不强，最终也会犯错误。
提升政治素质，关键是做到“三讲”：一是讲大局。当前，任县最大的大局就是发展，无论哪个单位、哪个部门都要自觉把发展放在首位，跳出部门利益，小团体利益，一切围绕发展，一切为了发展，一切为发展让路。如果县里的大事和部门本身利益冲突了，那么我们要自觉地服务大局，要