《小猪变形记》借绘本练想象.docx

《小猪变形记》借绘本 练想象
呼家楼中心小学 宋津卫
【教学目标】
1、了解绘本《小猪变形记》的故事。
2、结合情节，能展开合理想象。
3、能利用文字表达出自己的想象。
【教学重点】
结合情节，能展开合理想象，并能利用文字表达出自己的想象。
【教学难点】
能利用文字表达出自己的想象。
【教学过程】
一、导入
1、读儿歌《小猪》
2、孩子们，今天我们一起来看一个关于小猪的绘本故事。这个故事叫？（齐读书名）
二、了解故事
1、导语：这一天，小猪觉得很无聊。听听他说了什么？——“真烦。”他嘟囔着，（一起读）“烦、烦、烦、烦、烦！总该有点儿什么好玩的事吧，我去找找看！”你知道了什么？
2、是呀，没有好玩的事真烦啊！小猪说完，小跑着出去了。让我们一起跟着小猪去找好玩的事吧！
3、出示投影，这是这本书前面的一幅图，你能猜猜小猪跟他们会发生怎样的故事？
4、出示投影，认真看绘本，请同学读绘本。（提醒：要注意细节啊！）
5、小组内讲故事，推荐讲故事。
三、练想象
1、我们和小猪一起经历了一次奇妙之旅，你希望小猪的变形就此结束吗？
虽然每次变形的小猪维持的时间都不长，但每一次我们都感受到了无穷的乐趣。大胆想一下，小猪还会找到什么好玩的事呢？他下一个变形的动物又会是谁呢？
2、请你展开想象，写一写。（学生写，展示作品）
三、完善扩展
1、如果每个人都变成小猪所喜欢的那个动物好不好？为什么？
2、 这真是一只充满想象、好玩的小猪啊！喜欢它吗？要想详细了解这只好玩的小猪，还要再去读读这本书。
《小猪变形记》是英国作家、画家本*科特的绘本作品，收录在聪明豆绘本系列中。聪明豆绘本系列还有很多本，大家可以去看一看，相信勤思好想的你会有更多绝妙的发现。