会计学
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复式条形统计图课件
【学习目标】
,认识横向和纵向复式条形统计图,自主探索复式条形统计图的绘制方法,感受图例的作用。
、整理数据的过程,在描述和分析数据的统计过程中,进行合理的判断和决策。
,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好品质,以及合作意识和实践能力。
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请你根据统计表中的数
据，绘制条形统计图。
一、复习导入
下面是某地区城镇人口统计表。
随着社会经济的飞速发
展，城镇人口数量也在
悄悄地发生着变化。
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一、复习导入
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图中反映了
什么情况？
从1980年到2010年城镇
人口的数量在不断增长。
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与此同时，乡村人口
数量也在悄悄地发生
着变化。
一、复习导入
请你根据统计表中的数
据，绘制条形统计图。
下面是某地区乡村人口统计表。
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一、复习导入
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图中反映了
什么情况？
从1980年到2010年乡村
人口的数量逐渐减少。
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二、探索新知
你能把前面的两
个统计图合成一
个统计图吗？
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如果想简单、清晰地比
一比城镇和乡村相同年
份人数的变化情况，你
有什么方法吗？
如果能把两个图合
在一起就可以了。
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这是复式条形统计图。
想一想，复式条形统计
图与单式条形统计图有
什么区别？
二、探索新知
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1980年差距最大，2010年差距最小。
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根据统计图回答下面的问题。
哪年城镇人口数
最多？哪年最少？
2010年城镇人口最多，
1980年最少。
1980年乡村人口最多，
2010年最少。
你还能得到哪些信息？
二、探索新知
哪年乡村人口数
最多？哪年最少？
哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？
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二、探索新知
复式条形统计图还可
以像下面这样画，请
你把它补充完整。
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