《我是自理小能手》.doc

《我是自理小能手》
主题班会设计
一、活动目的：
今天的儿童将是未来主人，是未来的建设者和创造者，通过“我是自理小能手”主题班会，教育学生自己的事情自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。
二、活动准备：
1、在家练习穿校服、戴红领巾；
2、学唱《我有一双勤劳的手》；
三、活动过程：
（一）引入主题
1、亲爱的同学们，今天我们在这里欢聚一堂，召开主题班会——《我是自理小能手》。
2、开始之前，先让大家猜个谜语：两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。（全体回答：手）
3、我们都有一双勤劳的手，样样事情都会做。让我们在歌声中拉开活动的序幕吧！请听歌曲《我有一双勤劳的手》。（会唱的可以跟着唱）
（二）看一看，议一议
1、同学们，老师这里有一些图片，我们一起来看看吧。（出示课件：家里和教室的脏乱图片）
2、看了上面的图片，你有什么样的感觉？
3. 看图片你觉得他们这样做对吗？你想对他们说什么？
4、小朋友真能干，说得真好。可是，据我所知，咱们班里有一些“小皇帝”、“小公主”，在家里什么活儿也不干，样样事情靠父母，稍不称心，还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理，要是没人帮他整理，就会丢三落四的，第二天来到学校，不是这没带就是那忘在家了。不过我相信，通过今天的活动，他们一定会改正自己的错误，做个自己的事情自己做的好孩子。
5、写一写，哪些事情我能做？并对自己的表现作出评价。
6、同学们，你们的小手可真能干，会做这么多事情，我们来夸夸自己吧。（学生齐说：棒棒，我真棒！）
7、我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴。那你们想一想，是不是所有的事情我们都能独立做呢？判断
（三）比一比，赛一赛
1、我们都有一双勤劳的手，自己的事情要自己做！今天就来比一比，看谁做得又快又好！
2、比赛的第一个项目是