班级工作计划学年下学期大班工作计划.doc班级工作计划学年:下学期大班工作计划
情况分析
本学期大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13 个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和 社会性各方面的能力都有所进步。在身体发展方面幼儿的平 衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发 展方面,集体观念较弱。认知方面:经过方案教学“各种各 样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的进步。面临第 二学期幼儿毕业进进小学的任务,本学期的班级计划将从以 下方面进行工作:
培养方向
身体发展方面
组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀, 能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、 攀登活动。能进行多项创造性体育活动。
养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成 爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为进小学 做好预备。
认知发展方面
熟悉常见的安全标志,碰到危险时知道一些简单的 自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识, 知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情
, 会收拾自己的书包、物品。
极主动地观察四周事物,知道春天、夏天的变化。 FFWJIA考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右, 比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1—-10的加 减,初步运用不同丈量方法丈量物体,学习看图列式,编简 单的应用题。熟悉货币、时钟。
社会性发展方面
熟悉并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数 民族与多元化的世界。热爱自己生长的环境,。帮助有需要 的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、 情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成 开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。 作好预备为上小学打好基础。
主要活动
参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以{学年下 •家}进步幼儿的 主体意识。
为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。 让他们感受朋友的祝福。
积极参加春游,开启幼儿创造的聪明,加强幼儿集体 观念、参与意识的教育。参观小学,预备毕业汇演。让每个
幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。为进小学做好预备。
家长工作
结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增 进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题, 带动家长与幼儿共同学习和探讨。
建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间 的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣 传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观 念。
通过年级会议,评选家长委员会,带动家长为我们的 教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他 的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。
学年下学期大班工作计划的延伸阅读:如何写好你的工 作计划
一、为什么要写工作计划:1、计划是进步工作效率的 有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的 工作:灾难和错误已经发生后再赶紧处理)二、积极式的工 作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误) 写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己 做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的出 发点。2、计划能力是各级干部治理水平的体现。个人的发
展要讲长远的职业规划
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