母亲节活动方案.docx

母亲节活动方案
大班综合活动《最美妈妈》
设计意图：
当我的孩子开口第一声喊出“妈妈”时，作为母亲心里是多么的激动。从此 以后，您将是一个奉献的母亲，永远爱护子女的母亲，没有任何人能替代您。母 爱是世界上最崇高、最无私、最伟大的爱，母亲是世界上最美的妈妈。子女对母 亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼 物。牢记养育之恩的同时学会感恩，感谢妈妈，感谢你身边的人，感谢帮助过你 的人，感谢生活中渡你的那一个人…… 活动一《红花献给好妈妈》 活动目标：
.丰富幼儿认知，了解5月份的第二个星期日是母亲节。
.通过制作红花，体会妈妈的辛苦，妈妈对自己的爱。
.表达对母亲的感恩之深情。
活动准备：
人手一份制作红花的皱纹纸，线。学会在花上绕线、打结。
活动过程：
.师:今天是一个特殊的日子，是一个传达爱的日子一一母亲节。孩子们懵 懂地知道是妈妈的节日，应该祝妈妈节日快乐。
.讨论：“你们可以怎么让妈妈知道你们的祝福呢” ？孩子们的回答五花八 门，但无论哪种答案都说出了对妈妈深深的爱和甜甜的祝福。
“说妈妈我爱你”；“帮妈妈洗碗”；“给妈妈提包”；“给妈妈拿拖鞋”； “给妈妈唱歌”；“帮妈妈搬板凳”；“送妈妈一个蛋糕”；“给妈妈端饭”……
这些就是我们孩子们最稚嫩的表达，让我听了非常的感动……
我们最后商量着给各位漂亮的妈妈送上自己亲手制作的漂亮的花儿吧。 相
信大家会喜欢的，呵呵。
.幼儿操作：制作红花，献给好妈妈。
.红花献给好妈妈：祝自己的妈妈：节日快乐，永远幸福！ 活动二大班科学活动《我是从哪里来的？》
【简案】
活动目标：
.初步认识自己从哪里来，激发幼儿了解自我生命起源的兴趣。
.鼓励幼儿大胆想象，自由创编表演自己在妈妈肚子里的快乐生活。
3．感受妈妈孕育自己的艰辛，增强幼儿热爱妈妈的情感。
活动准备：
一、知识准备：
“我在妈妈肚子里”，让幼儿回家请妈妈讲述自己的怀孕历程。
二、物质准备
1．联系怀孕妈妈朱老师，联系陆老师播放课件和音乐。
2．多媒体课件《我是从哪里来的》。
3．制作演示文稿（幻灯片《进到妈妈的肚子里》）。
4．绘画 5 个关键月份胎儿图，帘子。
5．皮球人手一只，联系借班上课，估计幼儿会有哪些问题。
6．音乐《婚礼进行曲》《妈妈宝贝》《我的好妈妈》。
发现问题、探索、讨论、解决、总结、提高。
活动过程：
一、 游戏导入，采访设疑，引发思考：我从哪里来？
1．游戏《大肚子妈妈》，体验孕妈妈的辛苦。
师「小朋友，刚才你当大肚子妈妈做事的时候感觉怎样？
2．采访怀孕妈妈，（给孩子时间和空间发问）知道是妈妈孕育了自己。
师「小朋友看到她你有什么问题想问她吗？（幼儿提问）
师「怀孕妈妈是最美的妈妈。你是从哪里来的？怎么会进到妈妈肚子里 去的呢？秘密就藏在这里呢，让我们一起找找答案吧！
二、演示多媒体课件《我是从哪里来的》，了解生命的由来。
【完整播放课件】《我是从哪里来的》。
师「刚看的动画片的名字叫？你是怎么进到妈妈肚子里去的呢？（幼儿 答）
2．播放演示文稿《进到妈妈的肚子里》，突出重点提问
★师：是不是象小朋友说的这样呢？让我们再来仔细看一遍。
【播放幻灯 1】
师T:为什么要做“小种子找朋友的游戏”呢？