篮球导学案.docx

学年体育学科导学案
周 备课教师：鲍卫峰 备课时间：2012 -- 授课时间：2012--
课题 篮球 课型
预习
学习内容
学法指导
学习目标 1、让学生掌握篮球的基本要领和动作。
2、在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌
3、学生在展示过程中得到锻炼。
【群学+展示】
.组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的游戏，使学生知 道，自己的运球技术还不够，要虚心向老师学习，调动学 生学习的自主性。
.组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练好个数）。
.组织学生进行运球接力比赛，要求要赛出风格赛出水 平，在练习中充分展示自己，为本小组的胜利 而坚持到底。
.评价学生的练习情况（学生学习积极性的体现和自己对 技术的掌握）
【结束】
1、听音乐放松
2、今天你都学到了什么？
重 点：几种不同运球
的动作方法 和要求
难 点：练习中能够克
服发酸的情 况，与自己的 伙伴密切合 作
预设流程1、准备+导入 5、音乐放松
2、热身 6、师生总结
3、能力提升
4、群学+展示
学习内容
学法指导
【准备】
课堂常规
体委整队
报告人数；师生问好
宣布本课内容：《篮球》
健身操展示：学生领做4个8拍的动作
【能力提升】
游戏：学生创编游戏环节
学生讲解游戏规则与方法
要求：快、
静、齐。
学生认真听 讲，注意观
察
知识超市
加强对篮球的训练，不断研究重难点及方法。
反思:老师通过学生的练习情况，总结出他们还存在的不足，鼓励学生不断努力，提 高自己的运球水平。
学生活动：在老师语言的启发下，鼓组干劲，下定决心，一定要很快提高自己的运球能力。
学年体育学科导学案
周 备课教师：鲍卫峰 备课时间：2012-- 授课时间：2012--
课题 篮球 课型
展示
学习内容
学法指导
学习目标 1、通过学习篮球的正确方法，锻炼上下肢及手感。
2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速 度奔跑能力。
【群学+展示】
1、
2、教师发图解（学生认真看并联系）
3、.教师讲解运球的要领并进行示范
4、小组展示提出问题
【结束】
1、听音乐放松
2、今天你都学到了什么？
重点：控球要稳。
难点：重心下降。
预设流程1、准备+导入 5、音乐放松
2、热身 6、师生总结