幼儿园小班教案《鱼》含反思
幼儿园小班教案《鱼》含反思
活动目标
，喜欢小鱼。
。
。
，让幼儿体验成功的喜悦。
教学重点、难点
本次活动重点在于发现了解鱼的特征和习性，难点是了解鱼与人们和其他动物之间的关系。
活动准备
实物小雨每组一条，鱼食。挂图《水里游的鱼》。操作卡。
活动过程
一．游戏引入
：今天老师要给大家变一个魔术，请小朋友闭上眼睛，看看我变出来了什么？
。
二 观察小雨特征
老师提问：？仔细看看小鱼是什么样子的？？吃些什么？？ 怎样吃东西？（老师带幼儿模仿小鱼游和小雨进食）？
三 引导幼儿讨论：小鱼与人们生活和其他动物之间的关系
：你喜欢吃鱼吗？你吃过什么鱼？动物吃鱼吗？你知道哪些动物吃鱼？
：鱼肉营养丰富，吃了能让我们身体更健康！还有其他动物也要吃鱼，如鸭子 鲸鱼 鳄鱼等。鱼要生活在干净的水里，所以小朋友不能往水里丢脏东西。
四 操作活动
幼儿看操作卡，引导幼儿观察图上小雨的不同特点，让幼儿从颜色外形上进行分辨。然后说出是什么鱼。
五 延伸活动：游戏小鱼游来了
让幼儿到户外游戏，感受小鱼游的快乐！
教学反思
就本次科学活动，我准备从目标，内容，教师的表现和幼儿的表现进行以下评价。
从实施效果来看，制定的目标适宜本班幼儿，针对幼儿平时对鱼的直接或间接接触，目标不易也不难。
内容方面：内容上有年龄适宜性和趣味性的特点
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