《北京喜获2008年奥运会主办权》导学案3.doc.doc

第5课北京喜获 2008 年奥运会主办权(第1 课时) 【学习目标】重点:了解消息的特点,学会用消息的形式去反映生活。难点:品味消息的语言特点,体会语言中蕴含的丰富情感。【课前积累】 1. 本文体裁:新闻(消息) 2. 狭义的新闻又称,具有、、的特点。 3. 消息的结构包括: 、、、、五部分,其中、、必不可少。【课上突破】一、预习反馈 1. 读准下列加点字字音: 矜. 持( )流淌. ()大阪. () 噙. 着( )兴. 奋不已( ) í ngdì ng xiè piān piān nuò ( )得签() 水( )不通风度( ) 承( ) 二、分析课文 1. 文题解读(1 )文章标题分正副标题,你从正标题读出哪些信息? (2 )副标题使用具体数字有何作用? 2. 文本解读(1 )北京是在何时何地什么会议上赢得 2008 年奥运会主办权的?有哪几个竞争对手? (2 )各方对北京申奥成功有什么反应? (3)“新华社莫斯科 7月 13 日电”的作用是什么? (4 )第 1、2 段在文中的作用是什么? 【课后提高】 1. 给加点的词语注音风度翩翩. () 淘汰.. ()抛. 掉()矜. 持( ) 2. 结合语言环境解释词语(1 )风度翩翩的何振梁擒住了泪水。擒住(2 )把所有的矜持都抛掉,让热泪尽情地流淌。矜持 3. 选词填空(1 )他说,他刚才签字的钢笔无比珍贵,他要永远( )下去。 A. 保留 B. 保存 C. 保管(2 )风度翩翩的何振梁( )了泪水。 A. 含着 B. 忍住 C. 擒住 D. 流下【课后反思】第5课北京喜获 2008 年奥运会主办权(第 2 课时) 【学习目标】重点:品味消息的语言特点,体会语言中蕴含的丰富情感。难点:引导学生关注国家大事,激发民族自豪感。【课前积累】下面说法正确的一项是( ) ,也可以兼用议论和描写. B. 标题是新闻内容的提要,除主标外,还可以在前面加副标题,或在后面加引标. C. 新闻有广义与狭义之分,狭义新闻包括消息、通讯、报告文学、评论等。 D. 《北京喜获 2008 年奥运会主办权》是新华社发的一篇社论,他迅速及时地向全国人民报道了中国申报成功的喜悦,表达了中国人民无比振奋的心情。【课上突破】 1. 主体部分讲了哪几方面的内容? 2. 中国政府的态度是怎样的? 、5 段用具体数字报道了两轮投票的情况,这些数字说明了什么? 4. 比较下面两个句子表达效果哪个更好?为什么? A. 是轮到北京办奥运会了。 B. 该轮到北京办奥运会了。 .. 的矜持都抛掉,让热泪尽情.. 地流淌。句中加点词语有什么表达效果? 6. 本文主旨是【课后提高】 1. 导语是对消息的主要内容或事实的概括,一般是消息开头的。本文的导语是。 2. 本文的“新华社莫斯科 7月 13 日电”在新闻中被称为,其作用是 3. 读下面一则消息,完成相关问题。新华社 6月1 日电:国家林业局宣传办主任、新闻发言人曹清尧 1 日在者会上说,向台湾同胞赠送大熊猫的相关工作已经开始。这对大熊猫一旦确定后, 我们为大熊猫征名,按照以往习惯,大熊猫将采取双名制,即乳名和大名,均为两个汉字,在大陆征集乳名,在台湾征集大名。根据提供的消息提取主要信息(不超过 10 个字) 4. 请用一句话概括下面