初级中学一年级第二学期下册教学参考教参.ppt

教学参考
清华大学“信息技术教学一条龙”实验教材编写组
清华大学“信息技术教学一条龙”实验教材
《信息技术》初中一年级下册
第3单元
第2单元
第1单元
第1课
第3课
第2课
第4课
第5课
第6课
第7课
第8课
第9课
第10课
第4单元
第11课
第12课
第13课
第14课
信
息
大
世
界
单元概述
第 1单元
本单元由引言和课文两部分组成。
引言部分,通过“信息”一词的广泛使用,引出本单元的主要内容,引导学生去认识信息、信息的特征以及信息技术等概念。
课文部分,由“信息新概念”、“信息新技术”两课组成。“信息新概念”以“信息”为线索,辅以大量图片,深入浅出地介绍信息、信息特征、信息技术等概念。“信息新技术”则是以计算机与人的智慧为切入点展开,从硬件、软件系统,从硬件与软件的关系,从智能机器的特点等方面向学生阐述计算机这个“新技术”的基础知识。
学习目标
学时安排
重点难点
第 1单元
本单元重点是理解信息、信息技术与现代生活的关系,难点是计算机的基本工作原理,软件与硬件的关系。
建议1课时。
信
息
大
世
界
了解信息及相关概念,感受“信息”、“信息技术”与现实生活的密切关系,了解计算机技术的特点,工作原理,软硬件的关系,消除神秘感,培养学生对现代科技的兴趣。
单元概述
第 2单元
本单元由引言和课文两部分组成。
引言部分,通过“动物世界”的自然与生命之美引出本单元的学习内容。
课文部分,由“动物的速度”、“动物的力量”、“动物的体重”和“动物的聚会”四课组成,用Excel工具从动物的速度、力量、体重等方面引导学生对动物进行研究分析,主要内容是学习Excel数据处理软件的使用,从启动、认识界面、数据输入、数据运算、数据编辑、数据表修饰、数据统计分析、数据的图形化表达等多个方面掌握Excel的基本操作。
动
物
新
视
野
学习目标
学时安排
重点难点
第 2单元
教学重点是数据运算、数据表的修饰、数据的统计分析及数据图形化表达;
教学难点是函数概念及使用。
建议5课时。
动
物
新
视
野
引导学生通过对动物的研究学习Excel数据处理软件,体验数据处理软件的强大功能;培养学生用数据进行科学探索的能力;培养学生用心去感受自然与生命之美。
神
奇
的
天
路
从本单元起,学生开始学习使用图形图像处理软件Photoshop 处理计算机图形图像信息的基本方法,同时了解有关计算机图形图像的知识、了解使用计算机处理图形图像的过程。
本单元由“蓝天做画布”、“高原铺钢轨”、“圣殿迎嘉宾”和“人间现奇迹”四课组成,通过完成制作“神奇天路”的宣传画任务,初步学习用图形图像处理软件Photoshop 处理信息的过程和常用方法。四课围绕一个共同主题,循序渐进地进行学习和练习,所接触的都是最常用的加工方法。同时,配合每课的内容,分别介绍了图形图像及Photoshop 软件的相关知识。
本单元的内容主题是举世闻名的青藏铁路建设工程,教材在各课的“视野拓展”中,安排了有关青藏铁路、高原风光等内容的介绍,目的是对学生进行爱国主义教育,培养学生的民族自豪感。
单元概述
第 3单元
学习目标
学时安排
重点难点
第 3单元
重点是计算机图形图像的加工过程,以及图形图像处理工具软件Photoshop的基本操作方法。
难点是Photoshop的工作界面及其众多的浮动窗口,特别是要引导学生初步了解图层的概念。
建议5课时。
初步了解计算机图形图像的加工过程。
掌握图形图像处理软件Photoshop的基本操作,学会使用填充工具、魔棒工具、减淡工具和模糊工具等,根据要求对图片进行合理的加工;学会添加文字图层,了解图形图像的相关知识。
神
奇
的
天
路
壮
美
的
三
峡
本单元继续学习图形图像处理软件Photoshop,以及处理计算机图形图像信息的常用方法和知识。
本单元由“诗情配画意”、“方寸集美景”、“故乡抒情怀”和“艺术显魅力”四课组成,和第3单元不同的是,本单元的四课,围绕一个中心,分别完成四个相对独立的图像作品制作任务。虽然所接触的仍然都是最常用的加工方法,但操作任务更具综合性,更注重制作过程的体验,也适当增加了创作成份。
本单元的内容主题是举世闻名的三峡风光和三峡水利枢纽工程,教材在各课的“视野拓展”中,安排了有关三峡风光和三峡工程的介绍,同样对学生进行爱国主义教育,从内容上和第三单元相呼应。
单元概述
第 4单元
学习目标
学时安排
重点难点
第 4单元
重点是计算机图形图像的加工过程,以及加工的基本方法。
难点是如何培养并在每个作品