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毕业论文指导 2010 届本科生毕业论文存档编号襄樊学院毕业论文(设计) 论文(设计)题目: 观念艺术中的心理分析系别美术学院专业艺术设计学号 06119042 学生蒋巍指导教师马秀明 2010 年5月 20日目录内容摘要、关键词………………………………………………………………………… 3 正文………………………………………………………………………………………… 3 一、“行为”、“观念”与“艺术”……………………………………………………… 3 (一)关于“行为”………………………………………………………………… 3 (二)关于“观念”………………………………………………………………… 3 (三)关于“艺术”………………………………………………………………… 4 二、创作心理——压力转化为动力……………………………………………………… 4 三、传播心理——行为艺术的商业化…………………………………………………… 6 四、受众心理——观念之于我们………………………………………………………… 7 五、结语——观念艺术的明天…………………………………………………………… 8 注释及主要参考文献及附录……………………………………………………………… 9 观念艺术中的心理分析蒋巍专业: 艺术设计学号: 06119042 指导老师: 马秀明【摘要】在西方资本主义铺天盖地的异化罗网中,知识分子所承受的各方面心理压力是可想而知的。人在苦闷和压抑到极致时, 是非要想出点什么反常的出格的行为举措来排遣和舒缓自己不可的, 这正是“观念艺术”、“现代主义”、“后现代主义”揭竿而起的社会心理学动因。关于行为艺术与商业炒作之类的报道已屡见不鲜, 作为艺术家来说, 面对大众传媒文化对人们日常生活的控制, 他们更愿意让艺术品走出展览馆,直接与观众交流。关于国内观念艺术,众说纷纭, 但持批评和表示不理解的人居多, 观念艺术决不是血腥、色情、残暴、自虐的代名词, 另外需要重复强调的是, 它的主要功能在于揭示现实和唤起关注,好的行为艺术能以新颖的手法唤起更为广泛的社会关注。更为重要的是, 它与当代社会的联系使我们直接面对社会, 面对人生,扩展我们的思维空间和审美视野。【关键词】观念艺术;传播;心理压力;知识分子观念艺术是指一切艺术的非(传统)艺术行为的总称,包括行为(表演) 艺术、偶发艺术、地景艺术、摄影艺术、装置艺术、集合艺术及近景的视像艺术和多媒体艺术。关于观念艺术, 在中国当代艺术中出现的频率已非常高。应该说“观念”在艺术创作和评论中的使用是一种历史的进步, 起码它标志着经过现代艺术的洗礼后的艺术家和受众所理解的艺术方式已发生变化。观念这个词汇在当今的运用有广义和狭义之分: 广义指对社会生活、文化现象的看法; 狭义的则指当代艺术家统领和进入创作的思想、意图和方法, 用美国著名艺术史家拉塞尔( John Russell ) 的话说,“艺术不仅仅存在于所理解的物体之中, 而且还存在于我们对它的认识的方法中。”今天所提出的“观念”其出发点是个人化进入文化层面而后进入心理层面的。“行为”、“观念”与“艺术”(一)关于“行为”所谓“行为艺术”,就是以人的生命或生存行为本身所造成的一种作品。本来, 人人都有生命活动或生存行为, 为什么我们多数人的“行为”都不能称为“艺术”, 而只有那些行为艺术家的“行为”才是“艺术”呢?原因也许在于, 他们的那些“行为”是刻意为之并且是特立独行的,用现在比较时髦的话说,就是比较“另类”。(二)关于“观念”如果仅仅讨论“行为”,可能会被讥嘲为不懂行为艺术,因为据说行为艺术的旨趣并不在“行为”本身, 而在于借“行为”表现和传达某种观念, 因此又被称为“观念艺术”。“观念”与“艺术”联在一起, 在表达观念上超越了所有其它艺术, 而且是任何其他艺术都望尘莫及的最前卫、最高级的“艺术”。(三)关于“艺术”本来,行为就是行为,观念就是观念,这一切都与艺术无干。然而所谓行为艺术却非要把他们的“行为”、“观念”或“思想”,但那还不是艺术的强项。后来的艺术走向抽象化, 突出了形式, 却扔掉了观念的、思想的内容, 变得更纯粹了, 但也变得狭隘了。再后来一个叫杜尚的法国艺术家站出来, 要拿艺术来直接表达思想, 他的做法就是把生活中的现成品——瓶子、铲子、甚至尿壶等等拿来签上名作为艺术品, 以此表达他的思想, 即所谓“艺术也可以是生活”, 据说这一惊世骇俗的做法及其所表达的观念给西方艺术造成了大“地震”,彻底颠覆了人们对艺术的习惯看法,于是杜尚成为了大师。观念艺术是西方当代艺术中的最富创造力与活力的方面,但它远不是深入人心的。普通受众的审美情趣是观念主义艺术家时时为之摒弃的, 但是他们又想要利用公众趋同和赶时髦的心理, 在大多数博物馆和艺术展上的观念艺术作品与