校广播电台个人总结.doc

校广播电台个人总结
学校广播台工作总结
学校广播台工作总结学校广播台工作总结进入广播台播音部不知不觉一个学期已经过去了在这一个学期以来自己学习到了好多总结了很多工作经验同时也很庆幸认识了一帮可爱的师兄师姐和同事们。
《思辨人生》专题栏目。在还没进入广播台之前就以嘉宾主持的身份参与过此档节目和李姝学姐冠兴师兄有过一定交流；了解了节目的性质和主题以及这类型节目所要注意的语言技巧。当安排工作被分配到此档节目成为主播后我和搭档、编辑们有了初步的接触开始充满热情地共同来完成属于我们自己的节目。起步阶段的前几期由于是初次播音所以出现了一些小问题；例如关麦太用力喷麦抢麦现象时有发生节目超时和环节控制不到位等等；当然我们也在一点一滴的教训中积累经验完善自己的不足在学习中不断成长力求尽善尽美做到让听众们满意让师兄师姐放心。
在节目风格方面上半学期阶段我和搭档凌欢继承师兄师姐的节目风格每期都会邀请两至三名嘉宾围绕一个话题进行激烈的辩驳。编辑文烨和楚虹每期都会尽心尽责把稿件提前准备好邀请嘉宾控制节目等。可在几期下来我们在反思诸多问题：一个节目四、五个人在站在正反双方上七嘴八舌地论述自己的观点节目氛围虽然是搞上去了可节目的质量却是如何呢？一些散碎的线索能带领听众们去感悟和揭露辩题更深的中心思想吗？一个辩题正反两方各执一词；情绪高涨时吵得现象时有发生这个节目不是比谁的声音较大或者是麦克风在谁手里而是看谁说得最有道理。而且有一个普遍现象是主持人和嘉宾是在做节目的前十几分钟才初次见面如何做到各自的论点分工？参加一个辩论赛都得提前准备而在将近一个小时的节目中我们如何才能控制到将一个论题层层深入环环相扣？一旦论题的主线断裂那么整个节目都将闹哄哄东说一块西说一篮很难把辩题辩得完整。另外众所周知；《思辨人生》这个节目的主持难度比较大很考验主持人的应变能力、急智思考和伶牙利齿；而有些嘉宾未必就适合这类型的节目就算有所准备但一辩论起来时往往会被突然冒出的问题问得脑子空白；因此节目中经常出现有些嘉宾抢麦争辩或沉默无语的这也是我们主播们所不能控制的只能尽量地做补充和打圆场保证节目顺利地进行避免卡壳现象的出现；可笑和无奈的是我们也会常常被误认为是在抢麦和话太多为此我们也感到迷茫。
综上原因在上期编播每月评价表中我们的《思辨人生》节目在广播台众多节目的被评为惟一一个中下等级的节目得知评价后我心里感到非常难受；责怪自己连累了搭档和编辑们恨自己主持功力不够水平。
痛定思痛知耻而后勇；心里就是有那么一种不服输的倔强！在经过一番总结之后我们想改变一下节目的整体风格和提升自己的播音水平；师兄师姐们以前所熟悉的前称为《思辨战擂》的《思辨人生》节目会在我们这届主播中逐渐从一个激烈的争辩节目趋向为一种理性思考和感悟的节目我们的宗旨是要让听众们从中有所反思从表面的现象中去发现问题内在的本质进而在思想上有所提升。
我的新搭档怡星和编辑文烨、楚虹也全力支持我让我感受到同事之间友情的关怀！于是我们着手创新。先从节目嘉宾抓起嘉宾数量不在于多而在于精出色的口才和独道的见解将直接为节目加分让听众收听到不一样的精彩；接着是辩题类型不局限于普遍而在于潮新鲜话题和时事热点将为节目注入新鲜血液让听众了解到时下潮流资讯；然后是语言风格不能过于俗套而在于
__年校园广播台工作总结
__年校园广播台工作总结优秀的播音员在主持节目时应字正腔圆。今天wtt给大家为您整理了校园广播台工作总结希望对大家有所帮助。
校园广播台工作总结范文一：校广播站在校领导的高度重视下在团委的组织带领下努力服务于学校学生的第二课堂生活。广播站在全体工作人员的集体奋斗下取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下：
一、广播站制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值日生负责,严格按照工作时间保证工作质量认真做好每天的播音工作值日人员同时负责当天的卫生工作。
在此过程中所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心每天能准时地将节目奉送给大家。广播站每周一次全体会议总结每周小结。由此达到提高广播站的凝聚力及时了解工作人员的思想动态的目的同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。
二、为了提高广播的质量使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务本学期对广播站工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员不断提高工作人员的素质。
三、广播站工作人员在工作的过程中各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力都得到了不同程度的提高。
如果时间和条件允许广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工