诗词三首 随堂小练含答案.doc

诗词三首 随堂小练含答案.doc13诗词三首
辛基础巩固
解释下列加点的词语。
⑴玉盘珍羞真万钱（同“值”，价值）
（2）直挂云帆济沧海（渡）
⑶暂凭杯酒长精神（增长,振作）
⑷千里共辨娟（指月亮）
（教材原创题）对下面的诗句节奏划分不正确的一项是（C ）
怀旧/空吟/闻/笛赋，到乡/翻似/烂柯/人
闲来/垂钓/碧溪/上，忽复/乘舟/梦/日边
不应/有/恨,何事长/向/别时/圆
明月/几时有?把酒/问青天
下面诗句没有运用典故的一项是（C ）


根据要求默写。
⑴（2017北京）李白在《行路难》中用“长风破浪会有时，直挂云帆 济沧海”两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。
（2） （2017泰州）古人常在诗词中以“剑”抒怀。李白被赐金还山后，
在《行路难》中用“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”抒发了自己
感叹世路艰险，功业难建的苦闷心情。 （3） （2017辽阳）《行路难》中诗人用形象化的语言，写出了世途的艰 难,寓含无限悲慨的诗句是:欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
⑷（2017广安）当今社会，日新月异，我们要用发展的眼光看待新事 物。在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“沉舟侧畔千帆 过，病树前头万木春”两句诗恰好表达了这种观点。
（5） （2017南通）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“但愿人长久，千 里共婵娟”表达了对天下离别之人的美好祝福。
（6） （2017眉山）任何事都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐， 正如苏轼在《水调歌头（明月几时有）》中所写：“人有悲欢离合，月有 阴晴圆缺"。（只写三句中的前两句）
辛课内精读
阅读《行路难（其一）》，完成后面的问题。
（1） “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了诗人什么样的思想 感情？
答案:表达了诗人坚定的理想和信念以及对人生理想的不懈追求。
（2） 简要赏析“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句。
答案:运用吕尚垂钓、伊尹梦日的典故，委婉表达诗人希望有朝一日能
够得到明主的赏识，施展自己的才华和抱负的强烈愿望。
（2017河北）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成后面的问题。
（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（A ）
，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的 作品。
这首诗的首联，叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。
这首诗的颔联，运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后 恍如隔世的感慨。
这首诗的颈联，对仗工整，蕴含哲理,成为脍炙人口的千古名句。
(2)这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度？
答案:乐观豁达，积极向上，意志坚定。
辛类文迁夥
(2017长沙)阅读下面的诗歌，完成后面的问题。
折杨柳①
杨巨源 水边杨柳曲尘丝②，立马烦君折一枝。
惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。
【注】①选自《全唐诗》，“折杨柳”，乐府歌曲名。杨巨源
唐代诗人，字景山。②曲尘丝:指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。
全诗写了哪些意象?主要表达了一种怎样的情感？
答案:写了杨柳、春风等意象。表达了离别时依依不舍的情感。(意思 相近即可)
诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法,请分别作简要赏析。