数控实习报告.doc

数控实习报告.doc实习报告
引言
3年的课程学完了，我发现在学校学到的知识远远不够，现在的我们将要踏 入社会，很多知识只有在实践中才能掌握。所以学校决定了让我们自己入社会实 践。希望我们能学到更多，更全面的知识。
实习目的
毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后，综合运用知识的 重要的实践性教学环节，是机电专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重 要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识， 通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理 业务的了解，将学到的知识与实际相结合，运用已学的专业理论知识对实习单位 的各项业务进行初步分析，善于观察和分析对比，找到其合理和不足之处。灵活 运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提 高分析问题及解决问题的能力。
实习内容
来到工厂，首先工人师父给我们上安全课，告诉我们什么可以弄什么不可以 弄，一定要服从厂里还有老师的管理，并且要自己注意安全，不要到处乱跑等，还 给我们说了一些活生生的事件，加强我们对安全的认识，并且还给我们说了一些 厂子里的优秀业绩等，还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方.
在机械设计制图课上老师讲了一些制图的基本知识和原理，表达机械的常用 方法，零件制造与零件图，机械传动与传动零件的设计以及简单的零件联结与装 配图，现在看见了许多各种各样的零件以及由这些零件组装成的各种各样的设 备，更有了感性的认识，其中还有一些比课上讲的复杂得多。接着的几天，我进 行了简单的零件加工，无非就是打孔，攻螺纹，去毛刺。我还知道了检测螺纹的 工具叫做规，通常是两头都有，一头是通规，另一头是止规。检测螺纹时必须要 是通规进，而止规能止住，不然零件就报废了。在实际操作中，不是任何一个螺 纹都能使通规进，如果再把零件重新加工一下就可能回增大误斧，这时就应用丝 攻重新回一下或许就好了。若是不行，再回两三遍。当然并不是零件报废了就没 有用了，其实不然，通过再次加工使零件重新具有使用价值。说到报废，其实有 两种，分为物废和料废。物废吗，就是加工零件是应工人的不当操作而报废；而 料废则是因材料问题使零件报废。
老师还带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工，铳工等机械设备的 构造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后实习的时候再让我们实际操作。 通过老师的讲解，我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨，了解了车刀的主要 角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，车削时常用的 工件装夹方法、特点和应用，常用量具的种类和方法，了解了车外圆、车端面、 车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量 方法，了解了常用铳床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。
比如在使用磨床机床工作时，头不能太靠近砂轮，以防止切屑飞入眼睛，磨 铸铁时要戴上防护眼镜，不要用手摸或测量正在切削的工件，不要用手直接清除 切屑，应用刷子或专用工具清除，严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件，开机前 必须检杳砂轮是否正常，有无裂痕，检杳工件是否安装牢固，各手柄位置是否正 确。开动铳床机床前，要检杳铳床传动部件和润滑系统是否正常，各操作手柄是 否正确，工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等，检杳周围有无障碍物，才可正常 使用，变速、更换铳刀、装卸