《开学第一课•我为创卫做贡献》主题班会教案
襄阳市三十三中 七（四）班
活动目的：响应创卫，保护环境的号召，使学生了解身边的环境情况，增强学生的卫生意识、环保意识和社会责任心，积极投身于我市创建全国卫生城市活动中来，人人争做创卫小先锋，为创卫建设做贡献。
活动准备：假期社会实践，创卫知识宣传，创卫小节目。
活动程序：
一、宣布主题班会开始。（5分钟）
男合：尊敬的老师
女合：亲爱的同学们
合：大家好！
李昊阳男1：我们生活在同一片蓝天，同一个城市，同一个学校。
王超逸女1：我们拥有共同的环境。
吕嘉豪男2：美丽的城市需要从我做起。
孙龙晨女2：我们中学生人人都要争做创卫小先锋，做创卫的使者。
：请大家欣赏我们美丽的襄阳
（先看一组照片，感受襄阳的美丽，激发爱家爱国的热情及建立为家乡做贡献的愿望，然后主持人开场。）
女1：看了这些照片，大家是否都乐意为创建全国卫生城市而贡献自己的力量呢？吕嘉豪，你知道国家卫生城市的标准吗？
男2：国家卫生城市是由全国爱卫会经严格、科学的考核，而评选出的整洁优美、文明健康的卫生优秀城市，是全国爱卫会授予一个城市的最高荣誉称号，是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。
女2：是呀，我们襄阳要争创全国卫生城市，我们中学生作为创卫的一份子，更应积极参与到其中。
合：人人献上一份力 共创国家卫生城
男1：我宣布七四班《开学第一课•我为创卫做贡献》主题班会现在开始！
二、创卫小品表演（5分钟）
女：首先请大家先观看小品《小小香蕉皮》
旁白：星期一中午，同学们都赶到教室去上下午课，在路上出现了这样一幕：
甲：“今天的香蕉真好吃！”［吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔］
乙：“哎哟，疼死我了，香蕉皮？谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮。” ［见到前面的同学，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去］ “同学，这香蕉皮是你扔的吧？”
甲：“这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢？”
乙：“别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢？”
甲：“对，是我扔的，那又怎样？”
乙：“作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢？你应该保护学校的环境，还害我摔了一跤。
甲：“哈哈，有人摔了一跤，活该，谁叫你不长眼睛的！”
乙：（愤怒的样子）“你怎么这么不讲道理，你不注意环境保护，受害的还是你自己。”
甲：“我走了。”［继续往前走］ “哎哟，该死的香蕉皮，谁这么缺德？”
乙：“现在尝到后果了吧！如果每个学生都能自觉行动起来，不乱扔果皮，讲究卫生，保护环境，还会这样吗？”
甲：（后悔的样子）“我知道错了，我以后也要做个创卫小先锋，讲究卫生，绝不乱扔果皮了。”
乙：“那才是个文明学生，走，上课去。”
。。。。。。
女：非常感谢这几位同学的精彩表演！那么，在看了这个小品之后，同学们有何感想呢？
男：接下来就请同学对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法。
学生谈看法：（5分钟）
建议此处安排几名学生发言：
学生A：这个小品形象的反映了在当前学生中间存在的不良卫生习惯；
学生B：其实不仅仅在我们学生中有这些不好的现象发生，就连我们的父母长辈以及其他人也会有不文明的行为，比如随地吐痰、乱涂
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