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小学三年级上册语文同步作文
第一单元作文
1 、泡 泡 游 戏
星期日，我和小朋玩吹泡泡的游戏。吹泡泡的游戏可好玩了。
我们先把洗涤剂倒进瓶子里，再把水倒进去，泡泡水就做好了。小朋和我一开始都吹不出
来， 我们经过细心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了。 可是我怎么吹也吹不出大泡泡， 小朋可比我
厉害，他一吹就是一个象皮球那样大的泡泡。他告诉我： “吹大泡泡时，要轻轻的，不能太
用力。 ”我按照小朋的话去做，你别说这个方法还真灵，我想用手去抓它，就在我刚要伸手
去抓的时候，泡泡破了，溅了我一脸，我很生气，把泡泡水放到一边，刚想走，就被小朋给
拦住了， 他说： “象你这样的人， 做事半途而废， 什么事也做不成的。 ” 我听了小朋的这句话，
我的自信心越来越强了。
不一会儿，我就吹出了一个大泡泡，它象一个水晶球，我可高兴了，我又吹了一个更大的
泡泡，它落在地上，真象个小晶屋，在阳光的照耀下，它显得格外的美丽，五光十色可真好
看。
这个游戏可真有趣，它让我知道了做什么事不要半途而废，否则一事无成，它让我永远都
不会忘记。
有趣的游戏——词语接龙
童年的生活丰富多彩， 有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。 现在， 我就挑一颗最亮
的星星给你们讲讲吧。那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。
“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声，王老师兴致勃勃地走进教室，笑容满面地对我们
说： “今天，我们来玩词语接龙的游戏。 ”同学们异口同声地说： “好！ ”接着又问， “怎么玩
呢？”王老师说： “你们先分成四队，分别为红、黄、蓝、绿队。 ”然后，王老师宣布游戏规
则。
接着，游戏开始了。 “石头、剪刀、布……”哈哈，我赢了！我灵机一动，说了 “股票”
一词，话音未落，炜琳马上接上“漂亮” ，之后，玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。轮到志
君了，他挠挠头，使劲地想。突然，炜琳迫不及待地道出“力量” ，她扬了扬眉头神气地看
着我，我也不甘示弱。下去换小露接“量”字了，她想不出来，翘起小嘴，我稍加思索接上
“亮晶晶” 。志明一听就搭上“金子” ，轮到荣方了，他一紧张又把第一个字读到第二个字，
乐得大家哈哈大笑……忽然，玮婷说了 “人们” 一词，志君被卡住了 ，我们组赢了！游戏继
续进行着…… 同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光！
3 、 “猫抓老鼠”游戏 一个晴朗的星期天，我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏，叫“猫抓老鼠”
“猫抓老鼠”的游戏规则是：由一个人做猫，其他人做老鼠，在“老鼠窝”前画一条线，
“猫”抓“老鼠”的时候， “老鼠”一旦走进这条线内， “猫”就不能抓了， “猫”的“窝”
前摆放着很多“食物”——都是我们的鞋子， “老鼠”们想方设法把“食物”抢回“窝”中，
“猫”就尽量保护好自己的食物， “老鼠”们把“食物”抢光就算“老鼠”获胜。
游戏开始了，李典恩做猫，我们几个就做“老鼠” ，由我去引开“猫” ，可是“猫”一点
也不理会我，于是，我们只好全体出动，分散“猫”的注意力，我悄悄地从后面抢来食物，
然后赶紧跑回 “窝” 中， “猫” 发现了我， 马上追过来， 可已经来不及了，因为我早已 “飞”
回“窝”中了， “猫”只好自认倒霉，她刚回过头正准备回“窝” ，却发现我的“鼠兄弟”正
把全部食物拿回来了，她马上去追，可是追不到， “耶，我们‘老鼠’胜利了！ ”我们发出愉
快的喊声。
“猫抓老鼠”这个游戏真有趣。
画 鼻 游 戏
今天下午，同学们在教室里玩有趣的游戏——画鼻子。
老师在小黑板上画了一个小丑，它戴着漂亮的花帽子，圆圆的脸蛋像肉包子似的，一副
可爱的样子！仔细一看，一眨眼就变了，它虽然可爱，可是却缺少了一个鼻子。老师正在请
同学们做准备，把鼻子添上去呢！
首先， 杨明同学上场了，老师用红领巾把她的眼睛蒙上， 然后原地转三圈，杨明走错了
方向，差点碰着一棵大树，经过同学们的提醒，这才有惊无险，扭头转向黑板。几经周折，
杨明终于摸索着来到了黑板前。 “往上，再往左，哎呀，往上……”同学们提示她，可她还
是把鼻子画错了。哈，小丑变成“独眼龙”了 ! 大家前俯后仰 ,大笑起来。
接着，轮到我了，同学们屏着气，一双双眼睛直盯着我，场上气氛很紧张。转三圈后，
我一摆一摆地向前走，分不清东南西北， 费了九牛二虎之力才来到黑板前， 左摸右摸， 比比
画画，量量宽度，凭直觉下定决心一画，突然，观看的同学们哄堂大笑，原来，离鼻子的位
置就差那么一丁点。
时间过得很快，转眼就放学了，我们才依依不舍地结束了这个有趣的游戏——画鼻子。
今天，真是其乐无穷呀！
有趣的皮影戏
今天，弟弟到我家做客。我跟弟弟说： “弟弟，我们来玩皮影戏吧！ ”听了这句话，弟弟说