小学生班主任评语要怎么写.docx

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学生评语是学校教育评价的重要组成部分，是教师对学生 这一学期的语言反馈。那么你知道小学生班主任评语怎么写吗 ? 接下来我和你一起分享小学生班主任评语，希望可以帮到你。
小学生班主任评语【最新篇】
.你的可贵之处在于沉稳；沉稳令你宠辱不惊，沉稳使你 淡薄名利，沉稳让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云亦云， 同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现；高品质的智商， 敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学： 天外有天，山外有山。望早日振翅高飞上云霄。
.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严 格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认 真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。 但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉， 你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧 ！
.你是个性格极其内向的孩子。你弁不比别人差，只因 你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小 ？缺乏自信，你已失 掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进 步的，能做到吗？
.该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉
感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦， 勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人 诚实。是位德、智、体全面发展的好学生。
.英语成绩优异，对待同学友好、和善，努力参与班级 活动。希望今后能够增强自律意识，严格要求自己，争取更大的 进步。
.你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫， 从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你弁不愚笨， 只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点， 可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相 信你定能取得好成绩，你说对吗 ？
.上课回答问题，你总是那么精彩，讲得滔滔不绝，常 会答出其他同学所不知的疑难问题。 你也是个出色的班干部， 是
老师的好帮手，老师对你有更高的期待，希望你今后加倍努力， 力求更大的进步。
.知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步， 老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂 亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老 师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
.该生严于律己，认真遵守校纪班规。集体观念强，劳
动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长， 乐于助人。善于思考问题，勤奋好问，成绩优良，各科发展全面, 基础扎实，是个综合素质高的优秀学生。
.该生能遵守学校纪律，积极参加社会实践和体育活 动，尊敬师长，团结同学，学习刻苦。为人诚实。集体观念强， 积极配合班团干开展各项活动，劳动积极，三操认真。是个全面
发展的学生。
.为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文 明。担任校学生会文体部部长和班级体委， 在运动会上以身作则， 发扬拼搏精神，奋勇争先的身影，先后获得奖牌数枚，集体荣誉 感强。在班会和校艺术节上，精彩的表演，动听的歌声，成为班 的骄傲。学习认真，有充分的自信心，成绩大幅度提升。
.该生有较强的纪律观念，爱护同学，主动帮助有困难的 同学，关心集体，任小组长，有责任心，学习欲望较强，勤学好 问，有创新精神，敢于提出问题，学习成绩优秀，擅长朗诵和歌 唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
.婷：你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又 很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕 你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认 真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是 A,还乐
于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果 断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢 ！
.杰：一直以为你是一个羞羞答答的小男孩， 直到校运
会那天看见你在田径场上的英姿， 才惊觉原来你弁不胆小。 你尊 敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比
赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病， 克服学习上的困难，那么
你定能成为“三好学生"O
.恒：活泼好动的你在校运会上一展才华，挥手一掷， 获得垒球比赛第一名，值得高兴。你思维活跃，爱学习，愿意为 班集体做事。但你不够虚心，上课爱讲话，有时不完成作业，所 以老师有时不那么喜欢你。 希望你能正视自己的缺点， 注意个人 卫生，做将人见人爱好学生。
小学生班主任评语【经典篇】
.你是班级里最开朗外向的女生，但其实你也有温柔细 致的一面。虽然说话快人快语，有时甚至有些不分场合，但算是 真性情之人；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相 助，老师的教诲，你虚心接纳。我记得你被我非常严厉地批评过， 事后