小学生四年级自我评价 四年级学生期末简单自我评价.docx

小学生四年级自我评价_四年级学生期末简单自我评价小学生四年级自我评价_四年级学生期末简单自我评价
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小学生四年级自我评价篇一 （一）我这个学期以来，思想品德好，学习、 卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。 我想参加发言评比。
（二）我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规 章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学 习及卫生的评比。
（三）这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心 二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。我的 卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参 评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极， 朗读好听，所以想参选这些！
（四）经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下： 我是一个性格内向的
孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还 不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。 卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。 以上是我自己对本学期的自我签定。
我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢 ！
（五）这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。 尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发 言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业 粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。
小学生四年级自我评价篇二 一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不
论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学，主动的帮助 同学。爱劳动，积极的参加劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财 物，爱护公共卫生。
二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作， 把老师讲的每一句话都记在心里， 对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然 后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地 去做，发现错误及时改正。所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。
三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。每天 下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干 净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休 息。
四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能 积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问 题是一种用功学习的表现。
小学生四年级自我评价篇三 1、本人在学校他尊敬师长、团结同学，从
不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中 获奖，是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真 负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布 置的各项工作，在学生中有较大的影响力。入校以来，本人谦虚谨慎脚踏实地， 努力做好每一件事，受到了老师和同学们的一致