小学远程研修感言随笔.docx

小学远程研修感言随笔
研修的心情是复杂的，见缝插针式的评论是辛苦的，互相交流探
讨的满足是显然的 ! 这些天来，由于网站就遭黑客攻击原因，网站的
进入犹如攀高，评论的艰辛好象长征，可是这期间，大家没有因为
网络不畅而放弃学习，而是想方设法，自觉自愿地创造各种学习条
件坚持等待，寻找机会。远程研修虽然意味着我们不能面对面，但
是全国学员们敲击键盘的嗒嗒声、汗水留下的滴滴声都像跳动的音
符一样，奏响了一曲美妙动听的乐章。学员们用心与心，用思想与
思想，架起了一座座更为通畅的桥梁，使这次远程研修有了顺利完
成任务的根本保障，也从中得到了很多智慧的启迪 !
每当看到一篇篇精彩作业和简报，更是让我获益匪浅，看到一个
个新颖详实的教学设计和专家们精彩的点评，更让我深刻体会了该
如何在教学过程中去深入挖掘教材的内涵，该如何去把握教学深度，
该如何去落实新课程的教育理念，这些都将对我今后的教学工作产
生重要的影响。
可以说此次的远程培训遇到了很多的困难，虽然每天都在忙碌着，
深夜三、四还守在电脑前，有时候确实感觉很累，但是学习过程却
非常的充实。虽是苦中有乐，但可以学习到很多的知识，可以和这
么多同仁一起交流，真乃兴事 ! 学习的内容非常的精彩实用，专家组
的指导更新了我们的观念，纠正了我们对新课程的一些误解，而专
家们的工作态度更使我们受益终身。
用老师们平常最爱说的一句话就是“这样的培训学习对于我们一
线教师非常的解渴，对工作非常的实用”。人生道路不能一帆风顺，
课改的道路也不可能一帆风顺一样。但我们有理由相信，我们研修、
我们的课改、明天一定会更好。研修的十四天经历，辛苦中我们收
获了快乐。我们快乐着，因为我们坚持过，我们也将继续坚持，因
为我们要收获更多的快乐。
最后我想由衷地说声：老师们，专家们，您们辛苦了 ! 让我们大
家共同努力，携手并肩，期待着新课程改革更美好的未来 !
酷暑难当，微机教室里很热，感觉透不过气来，但我四周同事们
研修的热情不容阻挡，热情的学习，热情的讨论，热情的新课程研
修在这个秋初给老师们带来了进步的快乐。我在感受到老师们认真
学习、热烈研讨的同时，我自己的思想也得到了巨大的收获：
一、在线研修的方式拓展了新课程培训的空间。
我参加过许多次课改培训，一般停留在看文字材料、专家讲座、
观摩课堂、面对面小范围内讨论等形式，这些形式让自己慢慢接受
了新课程的理念，初步了解了语文课改的方向和进程。随着相关知
识的积累，随着教学实践的循序渐进，对新课程的认知也在逐步深
入，就需要一个更广阔的平台来交流和学习，在线研修提供了一个
更好的机会。在这里学习的内容更充实，交流的范围更广泛，信息
反馈及时，能在第一时间内与老师网上零距离交流，资源共享，很
好地拓展了专业成长的空间。
二、研修的问题更细化，更有针对性。
培训是为教学服务，理论在教学中会转化为许许多多具体的实际
问题，问题的熟悉、问题的解决迫切需要一种研究，研究其本质、
研究其对策，这也正是一线教师急切需要的答案，也就是知识如何
转化为有效生产力，如何在教学中发挥应该发挥的作用，远程研修
急大家之所急，针对教学中的热点、焦点问题，让专家、让课程团
体、让虚拟班级群体、让全国在线教师同时同步进