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培育良好家风家教总结.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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培育良好家风家教总结
  家风、家训是我国传统文化和教育的重要组成部分;小编收集了培育良好家风家教总结,欢迎阅读。
  培育良好家风家教总结【一】
  为大力倡导社会主义价值观,深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵,和谐小学开展了“好家风、好家训”的活动,使全体教师再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。教师们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训,在全校形成了良好的文化氛围。
  我校全体教师在校委会的领导下,收集家教故事,学习优秀家风、家训,弘扬中华美德领导小组,深入贯彻培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话,加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,促进学生良好行为习惯的养成。在学校深入开展家风家训伴我成长系列活动。
  通过广大教师的演讲分别讲述了有关“好家风、好家训”的故事,让广大教师更加清楚地认识到传承优良家风的重要性,更加明确我们需要的家风是:尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等。注重道德自律的家庭成员,才能够在家庭中享有威信,才有资格成为家庭的中流砥柱。有了良好的家风,整个社会也会更加和谐。
  一条条家训,一片片家教故事,无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育,传承和发展了中华民族的悠久历史与文化,使官大教师们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品
质的熏陶。“好家风、家训”活动取得了可喜的成绩,得到了社会家长的一致好评。
  培育良好家风家教总结【二】
  一、“说温馨家事,传最美家风”家风建设展示活动
  1、面向广大女职工家庭征集优秀家风故事。创作提炼现代家训家规。
  征集内容:世代传承的家教格言及自己创作的家训家规,家教心得、家风故事。
  内容要求:贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,便于传诵;内容体裁不限,诗歌、散文、故事等皆可,字数控制在1000字内。
  2、开展职工家庭文化建设展示活动。
  组织形式:机关、企事业单位、社区、街道、乡镇为单位通过微博、微信、专栏、橱窗、黑版报、报刊、杂志和舞蹈、唱歌、故事会、小品表演等。
  活动内容:宣传“明礼诚信、夫妻和睦、孝老爱亲、邻里融洽,友爱互助,勤俭节约,热心公益”等方面表现突出、事迹感人、带动效应好的家庭;才艺表现应融入中华传统美德、良好家风等元素,通过开展富有特色的家庭文化活动,以“我说我家、我唱我家、我演我家”等表现形式,展家庭文化成果,秀美好家庭生活。
  二、“写家书传亲情”互动活动
  1、通过女职工给家人写信的方式,关注家庭、关心家人、表达亲情,倡导夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、邻里互助的风尚,积极履行家庭责任,提升家庭建设能力,以家庭和谐促进社会和谐。全总女职工委员会与「为你读诗」合作,通过线上节目与线下互动相结合,提高活动的参与度,扩大活动的影响力。
  2、积极参与APP专题小站活动「为你读诗」原创官方APP开设“写家书传亲情”专题小站,APP录音功能将于5月10日开通。女职工可通过「为你读诗」原创官方APP录制家书、上传文字。参与者可以看到所录制作品的关注量、收听量、点赞数等。
  3、积极参与微信特别节目。在“515”国际家庭日期间,5月13日晚22:00,「为你读诗」微信公众平

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  • 时间2021-06-25