中学教师近三年个人工作总结.doc

中学教师近三年个人工作总结.doc中学教师近三年个人工作总结
中学教师近三年个人工作总结
近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提 高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。一是 不断学理论 和“三个代表”重要思想，以及党和国家的教育方针政策。 做到“四有”：即有学' 有学习心得' 有学习效果。通过坚持不懈的学能力测试合格证书，XX年取得计算机等级证书，普通话 水平测试被确认为“贰级乙等”。“三课”达标取得示范课证 书，19 99年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。二 是刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。近年来，孜孜 不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人 才，积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中，以发展的 眼光' 科学的态度' 求实的精神，把教书育人结合在一起, 闯出了一条适合与素质教育的时代要求' 符合农村教育实情 的教改之路。近几年来，我所担任的数学学科成绩，均在学 校平行班中前列。XX年我所担任的三(11)班的数学，中考 成绩优分率达5 %,及格率100%,综合E值处于前列。 XX年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿，被全国说 课研究协会评为二等奖。XX年。在全国初中数学竞赛中，所
辅导的学生付云峰获全国二等奖（全县唯一），韩江华获得 全国三等奖。三是倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任 形象。近三年来，本人一直担任班主任或年级组长。在班主 任工作中，对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造 了 “亲情教育”的工作方法；对学生倾注一片爱心，做到以 情感人，以情催人奋进；实行民主管理，采取“竞选制”挑 选班干部，有意识让学生经历自我管理的实践，积累经验, 培养学生自我教育' 自我管理的能力。对待贫困的学生，我 则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜 困难、恢复自信' 看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500 多元，衣物20多件，钢笔10多支，笔记本30多个，饭盒8 个。用这些细小的温情，激励了不少的学生坚持完成了学业。 四是以人为本，率先垂范，勇当教育改革带头人。XX年在担 任三年级组长工作中，抽空与五十三位教师分别座谈，从各 个不同的角度去了解教师；召集十四个班中的学困生进行单 独谈话，了解他们在学习' 生活和与教师配合中存在的困难。