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延安支教的个人总结
　　在延安的日子，已如飞驰的列车，与我的生活渐行渐远，延安支教个人总结。向记忆的远方挥一挥手，依稀听得到孩子们的欢笑，唤醒了我心中的真实，我无法说清这种感觉究竟证明什么，但是我只求能够再次出现，原封不动的供我受用，使我最终彻悟。回忆很甜，过程实难。
　　为了进一步落实国家"科教兴国人才战略"这一重大策略，作为当代大学生的我们，更应该用我们自己的方式去努力为平衡发展城乡教育贡献自己的一份力量。2010年7月9日，我们西安外国语大学"阳光之旅"暑期社会实践服务团组成了一支由25名充满爱心，充满__的志愿者队伍踏上了去延安市宝塔区李渠镇第二中心小学支教的旅途。
　　这一路上我们怀着无比激动的心情时时刻刻都在期盼着什么时候能到达我们整日魂牵梦绕的革命圣地--延安。其中，这里面包含的更多的是我们25颗去志愿服务贫困偏远地区小学生们的炙热的心。我们满腔热火，我们朝气蓬勃，我们意气风发。我们以这样一种积极的姿态去迎接未来10天的支教生活。
　　憧憬着那滚滚延河水的壮观，期盼着那巍巍宝塔山的威严，规划着那意义非凡的支教生活。在火车上，我们见证了黄土高原的厚重与气魄，一方水土养育一方人，那里的孩子们会是什么样的，会对我们这突如其来的团队有好奇和神秘感吗?就这样，我们一路上伴随着这些有意义的个人遐想，终于到达了目的地，走出车站，一种神圣的气味弥漫在空气中，果然名不虚传，它的神圣不需要任何华美的词语来修饰了。
　　大约又行进了一个多小时，我们就来到了支教地碾庄第二中心小学。映入我眼帘的是个干净宽敞的大操场，里面的教学处只有一层，而且只有几间大小不一的教室。我的心情始终难以平静，激动之余更多的是担忧。不知道未来的10天等待我们的将是什么….
　　孩子们和老师们热情的招待，我们为之感动。安排好住宿后我们与这里的孩子做了简短的交流，毕竟天色已晚。
　　接下来的10天就是我们支教的整个过程了….
　　此次支教的工作方向与具体内容安排，在我们来之前以进行了前前后后的精心策划与安排，我们有教学组、调研组、文艺组、后勤组等几大重要部门组成，大家都为自己的工作注入了大量的心血，各尽其职。
　　教学篇：
　　每天在天还没有完全亮的时候，我们都会在一群天真活波的孩子的嬉戏打闹声中唤醒，孩子们的热情高涨，总希望着和我们一起学习，一起做游戏，他们对我们这个队伍确实有着十足的新鲜感，潜在的我们也能感受到孩子们对外来事物与知识的渴望。
　　我们安排了丰富多彩的课内外生活，其中包括最基本的语数外，还有我们扩展的自然科学、历史、世界各国风采、计算机、音乐舞蹈等科目。首先我们当然要发挥我们西安外国语大学的特色，我们将孩子们的英语课上的绘声绘色，恰此同时，正赶上孩子们的期末阶段，我们在为孩子进行视野开拓的同时也将大的总复习更多的融入课堂内。我们在这
里最大的工作就是给这里的孩子纠音，孩子们由于地域的影响，在发音方面，前后鼻音分不清。
　　我们的志愿者尽职尽责得为每一位孩子耐心的解答疑难问题。我们的身影无时无刻不出现在操场与教室，与孩子们分享每刻的时光。清晨、中午、下午以及傍晚，我们几乎没有闲暇的时间，都是在为了孩子们的兴趣以及期末的复习而操劳着。
　　每一节课志愿者都会讲的绘声绘色，孩子们都会聚精会神的听，而且他们积极地与志愿者老师互动，将成为我们最大