校车安全应急疏散(处置)演练方案
一、 演练目的
为进一步加强我校校车的安全管理, 以及对学生安全知识的宣传和教育, 提 高乘车学生的安全意识和防范能力,提高师生、车司机、 跟车护导员应对突发灾
害事件的心理素质,做到沉着冷静,科学应对,提高团结协作精神,增强自救自 护能力,从而保障广大师生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会的稳定, 特组织校车安全应急处置演练。
二、 演练时间:
2015年12月1日星期二上午第二节课后正式演练
11月26日,学校、校车公司对接,商谈演练方案
11月30日上午10:05,召开班主任及十部会议,布置演练有关事宜,进行演 练培训
12月1日上午9:20 校车到位
12月1日上午9:40演练开始
12月1日上午10:05演练总结
三、 演练地点:学校操场、主路
四、 参加人员:
校车司机、跟车护导员、学校十部、全体班主任和乘坐校车的全体学生
五、 组织领导
总指挥长: (校长)
副指挥长: (副校长) (校车司机班长)
成 员:
六、 演练准备:
.制定《校车学生应急疏散演练方案》报领导 审批后,将方案向演习人员 进行宣讲。
做好分工并向各部门人员讲明其 职责,包含校车方、十部、班主任、医护 组、校保安、新闻摄影组等。
.校车学生安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面的 检查,
发现隐患及时整改后方可演练。
对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培
训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。 遇到校车起火要紧捂口
鼻,弯腰撤离;需要砸碎车窗时,用安全锤砸车窗四角最容易(校车有音波破窗
设备,此点跟学生讲活即可)。校车司机、跟车护导员进一步熟悉使用灭火器。
(由班主任、护导员分别对学生进行相关培训)
护导员科学设置疏散逃生路线,在校车上对学生开展一次以熟悉疏散线 路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习或讲解,教育学生遇到火灾等突 发事件时,按由后到前(或由前到后)、先左后右的顺序依次从紧急门(或前门) 下车,弯腰捂鼻,撤离到距车 50米外的安全地带,不要顾及书包和钱物。要求 能够做到:(1)遇事不慌,头脑冷静;(2)判明情况,思考对策;(3)积极 自救,互帮互助;(4)听从指挥,有序疏散。安排一名学生演练时“报警” 。(5) 在任何突发事件中,冷静、秩序、速度是险处逃生的三大要素。
各班主任利用周一班会时间做好布置及培训。每班组织学生开展“多球出 瓶”实验,或利用多媒体进行演示实验,从而引导学生掌握险境中正确应对办法。 对学生讲好演练内容、注意问题,要防止演练受伤事故。周二演练前班主任提前 5分钟进班,9:40下课铃即为演练开始的行动命令。校车演练时,班主任及演练 领导小组成员一律站丁主路西侧,观察与指挥。演练后各班总结。
信息报道及活动摄影:丁峰(注意几个点)
七、应急演练程序设置:
飞一)校车冒烟起火情况应急处置
虹(二)校车遇交通事故情况应急处置
组织分工和职责
指挥长全面掌握情况,要求各组人员各就各位,演练开始。指挥部组织各组 开始应急疏散,确保演练成功。
总指挥长: (总指导)
副指挥长: (负责演练总指挥)
(负责现场指挥尤其司机与指导员履行职责)
(负责疏散演练的安全隐患排查及疏散路
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