生活老师管理制度.docx

一、 指导思想
以进一步推进素质教育为动力，以办家长满意的学校为目标, 以高标准、严要求和国际化的管理模式为出发点，培养一支思想 素质好、业务水平高、勤学上进的生活老师队伍，以确保学校生 活部各项工作得以顺利开展，为构建和谐校园而出谋出力。
二、 培训目的
1、 让生活老师了解集团的办学理念和办学模式。
2、 结合工作实际，正确定位自已，明确工作职责。
3、 了解生活部的工作流程和工作要求。
4、 不断提高自身素质，为学生提供优质服务，育全能人才。
三、培训内容
生活区管理目标
一、 总目标
1、 管理局水准、工作局质量、队伍局素质。
2、 生活区管理按照 四星级宾馆”标准执行，管理水平争创全国同类学校前 列。
二、 具体目标
1、 宿舍制度：规范化、国际化、系统化、合理化。
2、 宿舍内务：达到全天候迎检和参观标准“六个统一”。
3、 宿舍卫生：地面、阳台、门窗、墙壁、厕所、浴室达标“六个净”。
4、 宿舍纪律：杜绝吸烟、打架、偷东西等恶性事件发生，做到和谐、温馨、 肃静有序。
5、 教师队伍：敬业乐业。
形象：端庄大方、文明礼貌、精十严谨、训练有素。
作风：服从领导、自觉主动、雷厉风行、耐心细致、不拖拉
能力：服务优质、善于管理、创新意识强、工作能力、合作能力、沟通 能力强、工作方法灵活有效，爱生如子。
态度：热爱本职工作，踏实肯十、努力钻研、尽职尽责、尽心尽力。
生活区管理常规
一、 实行准军事化”管理。
二、 学生按指定的床位就寝，未经允许不准自行更换。
三、 严格遵守作息制度，按时起床、出操、用餐、上课，按时熄灯、就寝。
除休息时间外学生一律不得回宿舍。
四、 保持宿舍内外整洁，内务与卫生要做到六个统一、六个十净、六个无
五、 宿舍活洁卫生实行轮值管理，每天要有指定的值日老师和室内值日生，
生活教师要督促检查并做最后整理。
六、 要保持宿舍、楼道安静，不喧哗、不打闹、不申宿舍、不使用其它照明 或电器设备，不做妨碍他人休息的事情。
七、 搞好个人卫生，勤洗澡、洗头、换衣，勤剪指甲，每天早晚要洗漱。
八、 团结同学，举止文明，领导、老师、客人进入宿舍要起立问好，熄灯铃 响后互道晚安”。
九、 不准抽烟、偷窃、打架，第一次发生批评教育，第二次发生按学校校规 处理。
十、服从生活教师的管理，积极支持寝室长的工作，寝室长对工作要认真负 责，要热心为同学服务。
生活区安全管理规定
一、就寝区域安全管理
1、 电源开关盒必须安装牢固，发现松动及时报修处理；
2、 地面不得有积水，严防学生滑倒；
3、 楼梯扶手坚固，低年级上下楼梯要拉扶手，且靠右行。上下楼梯不嬉戏 打闹、不奔跑；
4、 遇到紧急情况要听从统一指挥，有序进行疏散；
5、 确保学生床铺楼梯、护栏牢固，确保学生床铺的安全；
6、 宿舍区应急灯应定期维护，保证突然停电时能够正常工作；
7、 宿舍区域消防栓应贴有使用说明及火警电话号码和注意事项，并定期检 查，保证火警时能够正常工作；；
8、 每学期生活区进行一次安全逃生避险演习，提高学生安全防范意识及避 险自护能力。
二、 就餐区域安全管理
1、 排队进入餐厅，有序取餐，不得拥挤争抢，就餐做到 静三净”，就餐完 毕放餐盘要小心轻放，不影响其他人就餐；