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普通话朗读技巧1 -PPT课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约36页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
普通话朗读技巧
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一、朗读的要求。(试一试)
1、普通话语音标准。
朋友即将远行。
甚至可以多拿些回家当晚餐。
穷孩子就受一天冻,挨一天饿,所以
老师们宁愿自己苦一点儿。
小鸟和水手的感情日趋笃厚。
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2、吐字归音到位。
(1)出字要准确有力,即字头要咬紧。
做到这一点的关键是把握好声母
发音部位和发音方法,蓄气有力,
并迅速与韵头结合。
八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑。
炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
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(2)发音圆润饱满。
关键是口腔开合适度,松紧相宜,音节才能坚实稳定。

调到敌岛打特盗,特盗太刁投短刀。
挡推顶打短刀掉,踏盗得刀盗打倒。
吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
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(3)归音的归向要鲜明,干脆利索,即
字尾要收回。既不能拖泥带水留尾巴,也不可
唇舌位置不到家。关键是对字尾的处理,口腔
由开到闭,肌肉由紧渐松,声音由强到弱,字
尾要弱收到位。
谭家谭老汉,挑蛋到蛋摊,卖了半担蛋;挑
蛋到炭摊,买了半担炭,满担是蛋炭。老汉往
家赶,脚下绊一绊,跌了谭老汉。破了半担
蛋,翻了半担炭,脏了新衣衫。老汉看一看,
急得满头汗,炭蛋完了蛋,怎吃蛋炒饭。
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3、把握好朗读基调,感情贴切到位。
4、朗读“五忌”。
(一)念字式。单纯念字、照字读音的朗
读方式。有字无词或有词无字。很机械。
(二)念经式。声音小而且速度快,没有
顿歇,没有起伏,没有重音。更没有感情
和声音变化。
(三)八股式。腔调固定,前高后低或前低后高。前松后紧或前紧后松。声音一顿一顿的,没有语气变化。
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(四)演戏式。(分角色朗读除外)
不是再现作品中人物“怎么说的”,而是强调他们“说了些什么”。
(五)固定式。过分强调作品的体裁,无论内容如何,只要同一体裁都用一种腔调去读。以不变的固定腔调去应不同的作品内容。
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5、朗读使用的语言。
必须是活生生的语言,但又不等于“拉家常”式的自然语言。比自然语言更规范更生动更具有美感。
过分夸张让人感到虚假,过分平淡让人感到乏味。要做到“不火不炆”。
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朗读的注意事项
停连
重音
语调
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停 连
一、何谓“停连”?
“停”指停顿,“连”指连接。“停连”是指停顿和连
接。有停顿,有连接才能更好地传情达意。
二、为什么要有停连?
⒈生理需要。因为朗读者需要换气, 听众也不可能
接受无间断的一长串音节。
⒉心理需要(即:表情达意的需要)。
我看见她笑了。
我看见/她笑了。
我看见她/笑了。
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  • 时间2021-06-28