2020.05.06+强化练习-判断2+赵雯雯+（笔记）（2021省级笔试大班-江苏1期）.pdf

强化练习-判断 2
（笔记）


主讲教师：赵雯雯
授课时间：














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强化练）

高频考点一：对称性
轴对称图形
中心对称图形
轴+中心对称图形
判断：有两条互相垂直的对称轴

常规考法：区分图形是哪种对称
细化考法：、数量

（重合、平行、垂直）
（平行、相交、垂直）

【注意】对称性：江苏这几年时不时会考查 1 道。
：轴对称图形、中心对称图形、轴+中心对称图形（有两条互相
垂直的对称轴，无论是斜着还是正着相互垂直，只要垂直都算）。
：最为简单，江苏也会考查，即区分图形是哪种对称（轴对称图
形、中心对称图形、轴+中心对称图形），会识别就足够了。
：
（1）对称轴的方向（竖着、斜着）、数量（1 条还是多条），常考。出现轴
对称图形，画出对称轴，考查方向还是数量均一目了然。
（2）对称轴与图形中线的位置关系：重合（现在大环境下常考）、平行、垂
1
直。每幅图均有 1 条对称轴，单独看对称轴方向没有规律，考虑对称轴与图形中
线的位置关系。如第三行图，图 1 对称轴与图形中 1 条线重合，图 2 对称轴与图
形线条垂直，图 3 对称轴与图形线条平行。
（3）对称轴之间的位置关系（最关键）：平行、相交、垂直。当每幅图均由
2 个图形或 3 个图形拼接在一起，整体看图形不对称，但单独看每个图形均为轴
对称图形时，分别画出对称轴，考虑对称轴的位置关系（平行、相交成多少度夹
角、垂直）。如第三行图 4 对称轴垂直。

特征图：
轴对称图形

中心对称图形

【注意】特征图：重点记忆，因为只要锁定图形特征，匹配到考点，无论考
查什么都好解题。
：出现等腰元素，如两边长得一样、等腰三角形、箭头（为等
腰三角形变形），优先考虑轴对称。
：
（1）出现“N、Z、S”及其变形、平行四边形、2 个相同图形反着放，考虑
中心对称图形。
（2）中心对称图有一个中心对称点，绕着这个点旋转 180°后与原图一样
即为中心对称图形；考场上看不出可以倒置试卷，倒置后与原图一样的即为中心
对称图形。

1.（2018 江苏 A）从所给的四个选项中，选择最恰当的一个填入问号处，使
之呈现一定的规律性。
2
【解析】，观察特征图，第二列依次为平行四边形、相同图形反
着放、“ S”变形，为中心对称图形，考虑对称性。第一列均为轴对称图形，第三
列图均为轴对称图形，则“？”处图形应为轴对