《文明礼节伴我行》主题班会方案【可编辑版】.doc

《文明礼节伴我行》主题班会方案《文明礼节伴我行》主题班会方案策划方案《文明礼节伴我行》主题班会方案方案班会主题《文明礼节伴我行》活动主题: : 文明礼节伴我行活动目的:1、通过文明礼节班会课, 使学生对文明礼节有更明确的熟悉, 体会到文明的重要性。2、培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力进步自己的文明修养。活动预备: 1 、播放小学生文明礼节教育视频 2、搜集文明礼貌童谣、歌曲。 3 、布置学生排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。活动进程: 一、故事导入,激起民族自豪感。 1 .导入: 中国事一个有着几千年文明历史的古国, 文化源远流长。在中国, 自古以来,讲求做人要知道礼貌忍让。 2. 播放小学生文明礼节教育视频短片进行教育, 指名说说自己看后的感受。二、如何讲求文明礼节。(一)个人礼节 1 .早在几千年前,孔子就说过: 不学礼,无以立。人在社会中生活,必须学会讲求礼节,才能立足于社会。在任何地方, 我们都要留意讲求文明礼节, 社会生活丰富多彩,文明礼节也内容繁多。 2. 要想做个现代社会的文明人, 作为生活于礼节之邦的中国学生,首先我们在个人仪表方面应当留意些甚么呢? 3 .指名回答(穿着整洁大方,不寻求名牌、高级,不相互攀比, 不佩戴首饰, 不化妆、染发。除此之外要留意个人卫生, 睡前起床要洗漱, 饭前便后要洗手, 勤剪指甲, 勤洗头、洗澡, 讲求梳理勤*** , 养成卫生好习惯。) (二) 学校礼节学校是我们学习、讲求礼节的重要场所。那末我们在学校里与同学之间的交往要讲求哪些礼节呢? A 、同学交往礼节 1 .请同学们完成一张问卷调查表,希望同学们能真实地填写。 2 .罗列两例: (1) 礼貌用语是平常礼节的体现, 你和同学之间经常使用礼貌用语吗?比如请谢谢麻烦你了选A 经常的同学请举手,选B 偶然的呢?选 C 历来没有的呢?从这则调查当中我们不丢脸出在平常交往中, 同学们不太重视使用礼貌用语, 礼貌用语是平常礼节的平常体现, 以后我们一定要经常使用礼貌用语, 不能由于和同学关系密切而放弃使用礼貌用语。(2 )我们班同学大多数