小学“文明礼节教育”活动方案【可编辑版】.doc

小学“文明礼节教育”活动方案小学“文明礼节教育”活动方案策划方案小学“文明礼节教育”活动方案活动方案教育礼节文明小学讲文明, 重礼节是我们中华民族的良好传统, 也是我们每个人性德品质和行为规范的重要组成部份。为了使这一民族精神代代传承,为深入贯彻《小学生行为规范》,全面进步学生的思想道德素质和文明礼节修养,我校决定展开文明礼节教育系列活动。一、活动主题学文明礼节争做文明之星二、活动主要内容展开活动分两条主线(一)以纠正学生不良行为习惯为主线 1 、每位班主任要对自己学生存在的不良行为习惯,做一个深入调查和分析, 并制定出一个切实可行的纠正措施。利用第 6 周的班队课, 上一堂离别陋习,养成良好习惯,做文明学生主题班队课。 2 、各班学生讨论汇总出一份校园十大不文明习惯,在第 7 周周三( 4月 15 日)将电子稿发到我邮箱。政教处将汇总出白水小学学生十大不文明习惯。并张贴公布, 发到各班。各班有针对性的进行教育。 3 、各班成立一个文明礼节催促组,预备一本礼节实施记录本。逐日将班级里发现的不良行为和做得好的榜样事件记录在册, 并在每周的班会课上给予批评和纠正, 同时也为班级评选文明之星提供根据。 4 、大力推广您好、请、谢谢、对不起、再见等文明礼貌用语, 5、不文明倒带。拍摄不文明现象, 设立校园不文明行为暴光台, 及时公布不文明行为。(二)以养成讲文明礼节的好习惯为主线 1 、各班根据本班实际情况确定每周的文明礼节练习重点,练习一个方面,检查一个方面,巩固一个方面。 2 、政教处将拍摄一日文明,向全校播放视频,展现学生的文明礼节: 师生问好、整齐早读、整齐出操、有序大课间运动、课间游戏, 安静午饭、打扫卫生、列队放学等。