微软培训答案2.doc

微软培训答案2.doc1、 现行的教学软件种类非常之多，不同的教学软件具有不同的应用形态。下列 一些老师关于教学软件应用形态的说法中，不恰当的是（1分）
C ，学生可
以在个别化的教学环境下进行自主学习
C 、提示，是为
了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的
E C,李老师认为游戏型教学软件是将传统的游戏运用于教学当中，寓
教于乐，通过游戏的形式培养学生掌握知识的能力
° ，方便地观察模拟事物的特
征和形态，供学生进行模拟实验或探究发现学习使用
2、 下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的 总结，其中不正确的是（1分）
C
C ，可以说是教学设计前期分析的一个主要任务
C C,教学内容分析有助于确定合适的教学策略
E ，应该放在教学设计的首
位
3、 学校对张老师的课堂教学进行了综合评价，结果显示评价成绩为优，下列是 评价中的几条结论，其中最不能表明张老师的课堂教学为优的是哪项（1分）
C
C
C
，使整个课堂秩序井然有序 4、根据新课程标准的要求，你计划在课程中采用一种成果展示式的评价方法, 即学生在学习了一段时间，掌握了某些技能之后，通过手工、展览或是表演等 看得见、听得着的形式展示自己的能力。比如说，制作一个漂亮的压花书签全 班展览等。以下对成果展示式评价认识不正确的是（1分）
C ，能全面反映学生的综合
素质
E ，它是形成性评价的一种
思想体现
C ，如果在期末考试时
采用这样的评价方法，就可以说这种方法是总结性评价
C ，激发他们学习本
课程的兴趣
5、 学和态度，包括他们对教学传递系统 的态度或喜好，对于选择教学内容、确定教学方法等都有重要的影响。想要了 解本班学生对某学科的学习态度，下列方法最有效的是（1分）
C
C
C C,统计学生的三次期末考试成绩
E ，进行问卷调查
6、 在研究性学习中，教师的下列行为不恰当的是（1分）
°
匚
E C,将学生的研究引向已有的标准答案
C
7、 教学媒体具有表现性、受控性、重现性、接触性等特征，以下关于教学媒体 特征的说法不正确是（1分）
A,教学媒体的参与性指教学媒体在发挥作用时学生参与活动的机会
C
E 小
C D