相传明朝初年，有一天，告老还乡的李尚书接到朱元璋的圣旨，要他上贡公鸡蛋，原来李尚书得罪不少人，他们在朱元璋面前搬弄是非，说李家的公鸡会下蛋。李尚书非常着急，他的门生解缙说：“恩师莫急，我能劝说皇上收回成命。”李尚书无法，只能让他前往。
解缙：臣代李尚书献公鸡蛋
朱元璋：李尚书为何不亲自来觐见
解缙：李尚书在家_______。
朱元璋：胡说________________!
解缙：既然______________，那么公鸡又怎么能下蛋呢？
朱元璋一时语塞，继而一笑了之。
坐月子
男人怎么会生孩子
男人不会生孩子
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请同学们回忆一下，班上哪位同学有某一项缺点或某一事情作得不妥，帮他指出来，并做简要劝说。
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劝说的过程：
口语交际
心理交流
心理相容
劝说注意事项：
1．说话要委婉，不揭人短，不伤人自尊。
2．语气要平和。
3．以情感人，以理服人。
劝说的方法：
运用一定的技巧
明辨是非，告之以理，导之以行
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劝说小故事
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某个连队，丢了一件大衣，指导员召集全连开会。
他说：“革命战士把幸福看作多数人共同利益的实现，个人主义者把幸福看作个人私欲的满足，……小偷偷了别人的东西，被恐惧心理折磨得吃不香，睡不着，整天提心吊胆，精神上受到永无休止的折磨。拿了我们连这件大衣的人，每天不也受到同样的精神折磨吗？”
这天深夜，一个战士主动找到了指导员……
直截的点出对方的问题，并通过理由分析不利的后果更能使人醒悟。
直言劝导，有理有据。
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明朝宰相张居正为了让儿子名呈榜首，策划让前来会试的临川才子汤显祖第二名，列在儿子之后以抬高儿子身价。于是就派堂弟张居直前去见汤显祖。
汤显祖讥讽道：“宰相为侄辈在科场中通关节者，我只知道南宋秦桧干过这种丑事，他要主考官取其孙为第一名，但主考官却将第一名判给了陆游，秦桧是个奸臣，营私舞弊不足为奇，张宰相乃当代名臣，断断乎不会出此下策吧？”
不直话直说，而是绕弯子，到最后正话反说，或反话正说，这样含而不露，给对方一个台阶下。
直话曲说，借例言理。
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相传明朝初年，有一天，告老还乡的李尚书接到朱元璋的圣旨，要他上贡公鸡蛋，原来李尚书得罪不少人，他们在朱元璋面前搬弄是非，说李家的公鸡会下蛋。李尚书非常着急，他的门生解缙说：“恩师莫急，我能劝说皇上收回成命。”李尚书无法，只能让他前往。
解缙：臣代李尚书献公鸡蛋
朱元璋：李尚书为何不亲自来觐见
解缙：李尚书在家坐月子。
朱元璋：胡说男人怎么会生孩子!
解缙：既然男人不会生孩子，那么公鸡又怎么能下蛋呢？
朱元璋一时语塞，继而一笑了之。
先肯定对方观点，并以此为起点，进行合乎逻辑的引申，最后推出一个荒诞的结论。
巧妙引申，归结谬误。
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战国时，齐王景公发现后花园几只珍贵的鸟飞了，非常恼火，命卫士把主管鸟的烛邹推下去斩了。
站在一旁的晏子指着烛邹说：“烛邹，你有三大罪状，知道吗？你为我们国君管鸟，却让鸟让飞走了，这是第一条罪状；我们的国君是个仁慈的君主，你使国君为鸟而杀人，还是第二条罪状；如果这事传出去，天下人一定会指责我们的国君看重鸟而轻视人，这是第二条罪状。”
晏子的话音刚落，齐景公马上说：“先生的话我领会了，放了烛邹吧。”
不直言弊端，而是顺着劝说对象的意思，步步推导，最后也可巧妙激将。
因势利导，或顺意而言或激将。
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劝说技巧归纳
1．直言劝导，有理有据
2．直话曲说，借例言理
3．巧妙引申，归结谬论
，或顺耳忠言或激将
直截的点出对方的问题，并通过理由分析不利的后果更能使人醒悟。
不直话直说，而是绕弯子，到最后正话反说，这样含而不露，给对方一个台阶下。
先肯定对方观点，并以此为起点，进行合乎逻辑的引申，最后推出一个荒诞的结论。
不直言弊端，而是顺着劝说对象的意思，步步推导，最后也可巧妙激将。
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情景剧表演
选取生活中一个劝说的情景，要合乎情理
1、劝说做好班级卫生值日
2、劝说别人戒烟
3。劝说归还自己丢失的钱包
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