教案检查标准8.doc

教案检查标准8.doc教案检查（参考）
1、 教案书写符合教学设计要求，项目齐全，内容充实，书写 美观规范。
2、 教学过程设计：导入新课（体现上节课重点知识 复习）、学习内容、自学方法、教师讲评、板书设计、当堂练 习等，时间分配合理，主要环节应注明所需时间。
3、 教案设计补充、 课后反思。
4、 （1）未分课时备课 （2）未提前两课时备课 （3）
教案太简单或太马虎等。
5、 未交教案。
说明：1、符合1—3项要求的记9-。
2、 形式符合1—3项要求，但环节内存在瑕疵，记6—。
3、 出现第4项中任何一种情况的，视具体情况记1—。
5、未交教案不。分。
初中部作业批改及检查要求
一、作业检查
采取普查和抽查两种方式。期中前和期末前普查两次，平时 不定时跟踪检查。
对教师要求：
统一基本的作业量、批改量。检查作业量和实际作业量。
实际作业与作业设计一致，作业层次设计。
检查作业的批改符号：正确错误“一”。要求逐题批 阅，不允许一页打一个也不允许只批错题。
等级、日期简单评语的要求：A等级分为优、良、中、差四级, 要求写在作业的右下角，并且等级在上日期在下；B提倡教师文字激 励。
二次批改。学生改错，教师必须进行二次批改和简洁文字点评。
作业按要求布置并且要全批全改。
作业分类：A理科类：数理化统一做，课本作业全批全改，学 校统一下发的练习册，每章节统一测试一次。B文科类：语文、英语 科。语文：课本作业、学校统一下发的练（初一每周300字，初二每周400字），背诵，每单元统 一测试一次。英语：课本作业（单词、短句）、学校统一下发的练习 册、作文（短文），每单元统一测试一次。C政治、历史：课本作业、 学校统一下发的练习册、每章节统一测试一次。地生：课本作业、学 校统一下发的练习册
二、 作业量
英语：作业本每周2次（单词、句子）；作文每周1次；，练习册 全批全改每周3次;初三总复习资料全批全改；每单元统一测试一次。
数学：作业本每周5次；练习册全批全改每周3次；初三总复习 资料全批全改；
每章节统一测试一次；。
语文：作业本初一、初二每周3次，初三每周2次；练习册初一、 初二一课一
批，初三每周3次；作文初一、初二两周一次，每学期不少于6篇， 初三适当增加，作文内容要把握学校、家庭、社会;、课内外随笔、 练笔或日记初一每周300字，初二每周400字；背诵课内外古文、诗 词两周三首；初三总复习资料全批全改；每单元统一测试一次。
政治、历史：作业本初