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13学习普通话的体验
1、没来师范前,总认为普通话是很好说 的,只要把家乡话变换一下就行了,有什么 难的?可是一到师范,才知道,说普通话并
不是我想象的那么容易。
记得刚到师范的时候,自己不敢和同学 说话,因为自己说的普通话别人一句也听不 懂。所以我只有沉默,不懂得以后该怎么办。
到二年级的时候。上级有文件规定,从 我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测
试相当等级证书才能毕业,我真正认真学讲 普通话就从这一天开始了。
要学会说普通话,必须从拼音b、p^ m> f学起。每天早读的时候我就在教室练,不懂 的就问同学,可是由于自己基础差,学起来 特别艰难,有时为了读准一个拼音,经常练 到嘴巴痛,舌头发硬。刚开始学发鼻韵母, 自己根本一点都不懂,找不到发音的要领, 我就虚心地问其他同学,有时候问多了,她 们也不耐烦,所以只有自己艰难地学着。经
过这样不断的努力,我的普通话水平终于有 了很大的提高。
学说普通话的过程,有苦也有乐。苦的是自
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己对着那些音节,怎样读也读不准;乐的是 自己说的普通话不再是别人一句也听不懂 了。现在,我可以在公开场合和其他同学一 起高声谈论天下大事了。学习普通话,使我
又恢复了本来的自信,找回我了自己,我不
再是个沉默
2、普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的 工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行 业中则更重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京
语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话 文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是 学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反 复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章 等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗 地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一 反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老
师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要 注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉 语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗 读,极为有效。
另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取
决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染, 近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。
总之,只要努力,就一定能把普通话说好。
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