关于童年的诗句
恰同学年少，风华正茂。 毛泽东《沁园春·长沙》
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
杜牧《清明》
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
杨万里《宿新市徐公店》
牧童骑黄牛，歌声振林樾。 袁枚《所见》
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
高鼎《村居》
第1页/共30页
我的童年
季羡林
第2页/共30页
我的童年 季羡林
第3页/共30页
学习目标
1、掌握文学常识和生字词。
2、把握课文主要内容，了解作者童年生活的 特点。
3、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。
阅读
第4页/共30页
季羡林（1911—2009），学者、翻译家、作家。山东临清人，字希逋、齐奘。1934年毕业于清华大学。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授。
早年留学国外，通英、德、梵、巴利文，能阅俄、法文，尤精于吐火罗文，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。
作者简介
第5页/共30页
季羡林
季羡林（1911——2009）中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授。
早年留学国外，通英、德、梵、巴利文，能阅俄、法文，尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言)，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。为“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，其著作汇编成《季羡林文集》，共24卷。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。
第6页/共30页
积累字词
生疏 琐事 溺爱
教谕 私塾 椽子
蹿 门楣 一垄
万象更新 浑浑噩噩
孤苦伶仃 家徒四壁
suǒ
nì
gēng
líng
tú
è
yù
cuān
méi
lǒng
shú
chuán
shū
第7页/共30页
下列加点字拼音与字形完全正确的一项是（ ）
A．诞生dàn 椽子yuán 绿林好汉lǜ 肃然起敬jìng
B．锁事suǒ 教渝yù 光大门楣mèi 家徙四壁tú
C．溺爱nì 雌威cǐ 臭名昭著zhāo 蹿房越脊jí
D．济南jǐ 盐碱jiǎn 浑浑噩噩è 孤苦伶仃líng
A椽chuán，绿林 lù；
B琐事，渝yú，méi，徒；
C雌 cí，脊jǐ
D
第8页/共30页
肃然，恭敬的样子。形容产生严肃敬仰的感情。
肃然起敬
万象更新
孤苦伶仃
相依为命
不以为然
家徒四壁
浑浑噩噩
事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
伶仃：孤独，没有依靠。孤单困苦，没有依靠。
互相依靠着过日子。指互相依靠，谁也离不开谁。
不认为是对的。表示不同意或否定。
徒：只，仅仅。家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。
浑浑：质朴淳厚。噩噩：严肃的样子。亦形容糊里糊涂，愚昧无知。
第9页/共30页
感知课文
围绕“我的童年”，作者写了哪些人，哪些事？
介绍了自己生活的社会环境；父亲与叔父艰难的生活；我每天最高的享受；偷吃死面饼子的趣事；介绍我的启蒙老师；回忆童年时的小伙伴；交代我离开故乡的原因。
第10页/共30页
我的童年 PPT课件 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
