情景引入
游戏:
盒子里面放有10白10黑共20粒棋子,现任意取出10粒棋子,取一次20元人民币。若取出的棋子全是同一种颜色,奖100元;
若取出两种颜色的棋子之比为9:1,奖80元;
若取出两种颜色的棋子之比为8:2,奖50元;
若取出两种颜色的棋子之比为7:3,奖20元;
若取出两种颜色的棋子之比为6:4,奖10元;
若取出两种颜色的棋子之比为5:5,奖0元。
同学们今天赚了还是亏了?以后还会赌博吗?
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复习两个基本原理
1 分类计数原理(加法原理)
如果完成一件事,有n类方式。第一类方式有k1种方法,第二类方有k2种方法,…,第n类方式有kn种方法,那么完成这件事的方法共有
N=k1+k2+…+kn(种)
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复习两个基本原理
2 分步计数原理(乘法原理)
如果完成一件事,需要分成n个步骤。完成第一个步骤有k1种方法,完成第二个步骤有k2种方法,…,完成第n个步骤有kn种方法,并且只有这n个步骤都完成后,这件事才能完成,那么完成这件事的方法共有
N=k1•k2•…•kn(种)
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动脑思考
问题1
从32班甲、乙、丙三名同学中选出两名,一名担任班长,一名担任副班长,则共有多少种不同的选法?并列出所有的选法。
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动脑思考
把问题1中被取的对象叫做元素,于是问题1可叙述为:
从3个不同的元素中,任取2个,按照一定的顺序排成一列,一共有多少种不同的排列方法,并列出所有不同的排法。
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动脑思考
问题2
由1、2、3、这3个数字排成一个三位数,共可得到多少个不同的三位数?
1-2-3
1-3-2
2-1-3
2-3-1
3-1-2
3-2-1
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探究新知
排列:一般的,从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。
m<n时叫做选排列;
m=n时叫做全排列。
问题:你能归纳一下排列的特征吗?
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探究新知
排列的特征:
1)元素不能重复;
2)“按一定顺序”就是与位置有关,这是判断一个问题是否是排列问题的关键。
注意:两个排列相同,不仅要求元素完全相同,而且排列的顺序也要完全相同。
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巩固新知 典型例题
例1 写出从4个元素a,b,c,d中任取3个元素的所有排列。
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探究新知
排列数:从n个不同元素中,取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数。 用符号 表示。
如例1中的排列数为 ,可以看到 =24.
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