3-2同唱一首歌.doc

音 乐 教 案
课 题
第三课《祖国您好》
课 型
唱歌综合课
课 时
第二课时
教
学
目
标
1 聆听《颂祖国》，能用动作表达欢快的情绪。
2能用自然亲切的声音演唱《同唱一首歌》，在歌声中表达对祖国的热爱之情。
教学重点
能够用自然亲切的声音完整准确的演唱并表演《同唱一首歌》。
教学难点
唱准歌曲中的休止符处
教学准备
电子琴 录音机 多媒体
教学过程
教师活动
学生活动
教学设计意图
组织教学
1师生问好
2复习歌曲《国旗国旗真美丽》
边唱边表演
充分调动学生的积极性
帮助学生打开口腔
歌曲教学
学唱歌曲《同唱一首歌》
导入
放录音范唱《同唱一
首歌》说说你认识了几位小朋友？他们在唱一首什么歌？
再放录音范唱《同唱一首歌》
教师示范读歌词。
教师指导学生按节奏朗读歌词。
教师示范跟音乐朗读歌词。
放录音范唱《同唱一首歌》
难点学习：教师纠正
错误
9学习指南：启发学生创编律动拉起手唱一唱，把好听的歌献给祖国妈妈
10评价
1、初听歌曲。[播放录音]。
2复听歌曲，边听边用手拍击节奏
3聆听感受
4学生单独朗读歌词
5跟随教师读歌词
6在教师指导下，学生跟音乐按节奏朗读歌词
7学生跟录音练唱歌曲
8教师纠正后再次进行歌曲练习
9学生创编律动，汇报表演。
设计情境，激发学生兴趣，促进学生更好掌握歌曲。
培养学生对音乐的想象力和表演力
由浅入深，循序渐进的学习能更好的掌握歌曲
培养学生的创新精神，提高他们的创作力和表现力。
聆听教学
欣赏歌曲《颂祖国》
1导语：小朋友知道祖国妈妈的生日是几月几日呢？10月1日是国庆节，也就是祖国妈妈的生日，小朋友们唱歌跳舞，祝贺祖国妈妈生日快乐。
2[播放录音] 《颂祖国》
[设问] 听后谈感受，什么情绪？
3 [播放录音] 《颂祖您好》
1初听《颂祖国》音乐片段。
2复听全曲并表演
培养学生聆听音乐的习惯,从而陶冶他们的情操,培养他们对音乐的鉴赏力
课
后
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