校园欺凌应急处置预0.doc

校园欺凌应急处置预0.doc校园欺凌应急处置预案
校园欺凌预防工作小组及职责分工校园欺凌举报及救助电话和 负责人（明显处张贴）校园欺凌专项治理月报表校园欺凌事件台账（写 清事件名称，发生时间，地点相关学生，处理情况）校园欺凌预防的专 题会议记录校园欺凌预防的专题教育材料（学习材料、升旗讲话、报 告材料、黑板报等）校园欺凌预防的自查整改报告校园欺凌预防的学 生心理健康和疏导记录。
丰林小学预防校园暴力事件应急预案
为了确保学生安全，在校内突发暴力事件时能够及时、迅速、高 效、有序地处理，动员学生、家长、学校全体教师勇敢地站出来，同 警方配合共同拒绝暴力，使学校成为一一个教育学生养成良好自尊与 人格的安全场所。本着防范周密到位，处置及时得当的原则，维护学 校秩序的稳定，特制定应急预案。
一、完善防范机制，落实防范责任I学校建立以校长为组长的防 范校园暴力事件工作小组，构建校园防范网络，明确职责，落实到人。
（一） 学校“预暴”领导小组
组长:董丹
副组长:孙加红 吴振铃 邸锐 董静
组员：陈明明徐宁陈飞孟丽
（二） 校园“预暴”巡逻队
队长：徐宁陈飞
队员：各班主任
（三）校园“预暴”值周队
队长：徐宁
副队长：赵广才
队员：值周教师
二、 引发校园暴力事件的原因分析
由于对社会不满，导致情绪失控；由于矛盾激化，以致铤而走险; 由于利益冲突，酿成报复泄愤，均可能造成校园暴力事件的发生；同 时精神病人的发病以及不法之徒的行凶作恶；教师工作方法不当等， 这此都是危乃师生的生命安全的重要因素。
三、 预防措施
1、 加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我 保护意识，增强面对突发事件的应变能力。班主任要充分利用班会定 期或不定期地对学生进行自护知识的传授。 的安全教育课。
2、 完善门卫登记管理制度，严格控制外来人员进入校园。严禁 外来人员进入教学区域。工作时间谢绝家长探望学生，如有紧急情况, 需有门卫通知相关班主任，再由班主任通知相关学生到收发室接见。
3、 加强值班制度，细化值班人员职责，以便及时发现了解校园
发生的异常情况，并作出快速反应。
4、高度重视学校内部因各种原因而可能产生的矛盾，特别是学 生之间的矛盾冲突，班主任要耐心细致地做好学生之间矛盾的化解工 作，避免矛盾激化，并做好登记工作,及时报学校校备案。
5、 对校园内有精神病史的人员和困难家庭学生，进行适当的监控 并给予关心；当发现相关人员有异常言行，及时劝其在家修养，并在 经济上予以照顾帮助。
6、 要认真执行上放学学生路队监控管理制度和教职工重点路段 护送制度。
四、发现校园暴力事件的应对措施
1、 一般情况的暴力事件，应对措施：
(1)躲避，全力保护孩子安全。