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体育案例.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
名称
跳房子
动作类别

年龄段
大班上
执教
目标
1.知道并能遵守“跳房子”的游戏规则,掌握多种跳的方法
2.按图纸与同伴合作拼出不同的房子并尝试用多种方法跳,发展动作的协调性和灵活性。
3.在游戏中体会合作的乐趣。
重点
三种跳法
游戏规则
合作
难点
用多种跳法组合起来跳过不同的房子
准备
标志杆4个、圈若干;纸板若干;磁带、录音机。
程序
进程
场地
负荷
时间
准备
环节


(带纸板):俯背运动、膝关节运动、手腕脚踝运动、原地向上并足跳、原地向上单脚跳、原地分腿跳。

3
游戏“跳格子”
游戏名称:跳格子
游戏方法:四人一组找空地将纸板拼接起来,按顺序跳格子。
指导要点:拼出多种图形,用多种跳法,每个格子都要跳。
散点

3
集合总结
带纸板集合,每组轮流拼出一种图形进行跳格子的展示,师幼共同总结出3种跳的方法。
梯形线

2
游戏“跳房子”
游戏名称:跳房子
游戏方法:小组合作,找空地按照图纸搭建出自己的房子 ,并跳一跳。以个人为单位换房子继续游戏。
指导要点:检查幼儿分工合作情况以及拼建的房子是否符合图纸,巡查游戏时是否遵守游戏规则:每个格子都要跳。
中大
10
比赛“跳房子”
在自己小组的跑道内按照要求搭建出房子;
明确比赛规则:每个格子都要跳;从空地方回来拍下一名幼儿的手。
幼儿分工合作数圈、修房子。
交流、分享比赛经验:提炼分腿跳,加快速度。
多进行几次跳房子比赛。

10
放松
结束


2
环节

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  • 时间2021-07-02