青年教师成长记录表.doc

青年教师成长记录表

青年教师成长记录档案
同心县韦州镇中心学校
2016年9月
韦州镇中心学校教师个人成长档案
内容索引


（未来三年规划）

（读书随笔）
（优秀教学设计）
（教学反思）
（教学故事）
（课题研究）
（教学论文及总结）

（证书复印件）
可的优秀人民教师，用自己的德才兼备去教育引导你们的学生，用自己的敬业奉献和优异成绩去打造属于自己的一片天空。相信你们一定能行！

个 人 小 档 案
个人简历：
照 片
姓名：_______ 性别：____ 民族：_____
出生年月：___________ 政治面貌：______
学历：_____ 参加工作时间：____________
现任教学科：_________ 担任班主任：是 口 否 口
特长：____________________________________________________
座佑铭：
学习工作简历（从初中填写）：
时间
学习（工作）单位
证明人


教育理念：让孩子们享受学习的快乐；愿老师们享受工作的快乐；
健康的学校教育就是要让从这里走出的孩子不仅有着优秀的学习成绩，

以及健全的身心素质。你准备好了吗？
教育方法：学无止境，教无定法。新的课程改革强调教学的
一切活动都应以学生的学为主，学生是学习的主体，教师主要是
起到帮助、引导、评价等作用，教师要在课堂中倡导新的学习方
式，即自主学习、合作学习、探究学习等方式。
行动策略：每一节课都能让我们的学生感到新鲜，每一分钟
都能让学生快乐，让我们的学生插上想象的翅膀，飞翔于知识的高空，
新课程革命放的不仅仅是我们的手脚，
不但要传授知识，还要关注学生的个性的发展，开发学生自身的
潜能，培养健全的人格。行动起来吧，用我们的行动面对每一天的挑战
用我们的努力，成就我们灿烂的明天！

未来三年规划（按学期填写）
学期
2016-2017学年度第二学期
学期规划
听课
计划___节／学期 实际___节／学期
撰写教学反思心得
计划___篇／学期 实际___篇／学期
参加教研活动
计划___次／学期 实际___次／学期
公开课
计划___节／学期 实际___节／学期
个人
学期收获
学校
评价
人可以不成功，但不能不成长。
未来三年规划（按学期填写）
学期
2014-2015学年度第二学期
学期规划
听课
计划___节／学期 实际___节／学期
撰写教学反思心得
计划___篇／学期 实际___篇／学期
参加教研活动
计划___次／学期 实际___次／学期
公开课
计划___节／学期 实际___节／学期
个人
学期收获
学校
评价
人可以不成功，但不能不成长
未来三年规划（按学期填写）
学期
20___-20