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2021年暑假小学教师师风师德学心体会2021
暑假小学教师师风师德学心体会
好的师德师风的一个具体表现就是在师生之间保持一种人格上的同等。相互学习、相互尊重。俗话说“一日为师终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”就要关心爱护学生对学生负责。教师切记不可用“家长”的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六。学生尊你为父你自己也千万不要把这当成是你对学生有恩。真正有师德的教师即使有恩于学生也不会念念不忘的。
在授业方面师德师风不像其它有些事情可以“以一挡十”。特别是在大学越是有才能的教师越是学术地位较高的教师你对别人的影响力就越大也就越轻易得到别人的相信对学生更是这样。学生敬重你是希看能从你这里学到更多知识所以我们应该耐心地循循善诱深进浅出的把自己所有的相关知识都教于学生把握。
现实世界是极其复杂的你一人不可能包打世界尤其是在理论和技术领域总存在着大量的你不懂或暂时不懂的题目。碰到学生提问若有自己不明白的地方就一定要对学生直言你对该题目不懂或暂时不懂允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一起探讨该题目而且一定要言而有信。“知之为知之不知为不知”作为教师这是天经地义的事情。这样做不仅不会降低教师的威信反而会有助于进步威信。千万不能环顾左右而言它支吾搪塞由于这样不仅会误人子弟而且实际上也是在贬低自己。
师德师风的传承。良好的师德师风是极需要发扬光大和传承的由于它往往是一个学校优良传统的主要组成部分之一。国内外的著名高校不乏有大家耳熟能详的一些关于师德师风的经典例子。而且师德师风是动态的而不是静态的它需要总结需要丰富需要与时俱进需要老中青教师间的传承更需要一代一代的传承也只有这样我们的学校才会逐渐形成自己特有的风格和传统使学校一步步地走向更高层次。
在岗位上严格要求自己以身作则脚踏实地尽心尽责做好每一件工作。同时主动并虚心向教职工学习虚心的接受他们的意见从而使自己的工作不断完善.
加强师德建设进步教师素质强化教师的事业心、责任感对于全面推进素质教育净化教育行业风气都具有重要意义。
历时发展到今天教育从来没有象现在这样与经济建设、社会发展和民族兴衰密切相关从来没有象现在这样受到党和政府的高度重视从来没有象现在这样为全社会广大人民所关心和支持。作为教育工作者肩负的责任是重大的可以说一肩挑着国家民族的前途和未来一肩挑着千家万户的幸福和希看。在这样的时代背景下对教师的职业道德也相应有了更新、更高的要求。这是由于
第一教师道德比其他职业道德有更高、更全面的内涵要求。教师的工作是以心灵塑造心灵用人格铸造人格。教师在塑造学生的劳动过程中表现出的是教师的知识、才能、个性和思想道德展示的是教师的灵魂和整个内心世界以及教师敬业、乐业、献中国教育总网文档频道身教育的精神情操和实际行动。教育的这种特殊性决定了教师职业道德比其他行业的道德要求更高。有人说教师和医生的职业道德是整个社会道德的底线一个是教化人的灵魂一个是救治人的身体假如教师没了师德医生没了医德整个社会的道德滑坡将会不可遏止这话是不无道理的。
第二教师职业道德实践活动方面比其他职业道德更具有强烈的典范性。“学为人师行为世范”这不仅是几千年为人师表的古训而且早已成为教师职业传统美德的重要特征。在不同的历史时代尽管社会制度、教育内容不同但教师道德要求教师严于律已、以身做则、为人师表在教育活动和道德实践过程中以模范的道德行为起好表率带头作用的宗旨始终没有发生变化。
第三教师职业道德的影响比其他职业道德更广泛、更深远。学校是人类精神文明建设的重要基地直接影响着全社会的文明程度。教师道德不仅直接影响在校学生的精神世界而且会通过学生、学生家长和教师的家庭成员、亲朋好友以及教师的各种社会关系、社会活动广泛地影响到整个社会的精神文明活动水平。教师对学生的影响也不仅限于他的学生时代通常会波及到学生的整个人生。在与学生的交往中教师行为的善与恶、美与丑、崇高与平庸都将在学生的心灵上留下极其深刻久远的印记直接影响学生的人生观、价值观和道德观的发展与变化。因此加强师德建设进步全体教师的思想道德素质是时代的需要历史的责任;是全面推进素质教育深化队伍建设的总牵动也是搞好教育行风建设决定教师队伍建设成败与否的关键。我们必须充分熟悉到加强师德建设工作的重要性和紧迫性高度自觉地抓好师德建设工作。
第三、明确师德建设的主要任务进步师德建设的实效性
师德建设是一项长期的系统的工程是教师队伍建设的首要题目是教育部分和学校必须下大力气常抓不懈的重点工作。根据往年以来的信访及暑期师德问卷调查所反映的题目今后的师德建设工作要重点解决群众反映比较强烈的十个方面的题目一是解决在教育教学活动中违反法律法规以及党和国家方针政策的言论和行为的题目。
二是解决不尊重学生人格不公正同等对待学生对学生施以体罚