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高校辅导员考试案例分析
学生不参加班会，认为意义不大，作为辅导员怎么做
深入学生，了解学生对主题班会召开的意见和建议
反思自己在召开班会的不足并谋求改进
对学生强调班会的意义和组织纪律性的要求
其他措施方法，如动员班委学生党员带头等
2、大学生考风考纪案例分析:
在期末考试即将到来之际，为了引导全班同学树立良好的考风考纪，班主任余老师决定举办一次关于考风考纪的主题班会。本次主题班会由余老师和班长刘云一起主持。首先，余老师介绍了本次班会的主题；接着，刘云总结了以前班里发生的考试违纪现象和后果；然后，每组派一位同学谈考试作弊的动机和后果；最后，全班集体起立，举右手宣誓。以诚信作保证，在期末考试中不作弊。
你认为这样组织主题班会效果会好吗？结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。 参考答案：这样的主题班会效果不好。
1． 班主任只是简单地介绍了班会的主题，采用的也仅仅是苍白无力的说服式教育，
对于逆反心理较强的中学生来说，效果甚至是可能适得其反；班主任应从人格的 高度，选用恰当的案例点明考试作弊是人格低下的表现，作为高素质人才，这种 行为是应该绝对杜绝的；
2． 班长与同学代表仅仅讲述了作弊的现象、动机与后果，并没有起到教育的作用。
班主任应让学生自由的讨论的基础上，引导学生总结出考试作弊违背了公平原则， 对于那些努力学，严肃考风考纪为大家公 平竞争提供了保障；再组织学生表达“严格遵守考试纪律，杜绝考试作弊”的态 度与决心，这样才能取得良好的教育效果。
2
、
 
3、大学生兼职受骗案例分析
:
“积累社会经验、挣点零花钱、为父母减轻经济负担、打发无聊的假期生活。”
大学生利用假期做兼职大多都是出于这些目的，然而一些不良商家利用他们涉世
不深、不计酬劳、不知如何维权等事实，使得大
学生在兼职时上当受骗的事情频
频发生。某大学2006级学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了，可是直到
期末考试她还没有找到合适的工作。“从11月10日开始，我先后去了三四家中 
介公司，都让我先交押金，然后等消息。”小陈说，几经考虑之后，11月12日，
 刚参加完期中考试的她就和同学一起来到了街道口的某大厦上的一家中介公司，
每人交了120元的“信息费”。当时工作人员表示，她们一年内都可以享受公司
 提供的招聘信息，可两个星期过去了，中介公司并没有主动给她们提供信息，她
 打电话询问时，中介找了几个公司让她们去面试，而面试后，她们才发现这些公
 司都在报纸上登了招聘广告，并没有委托中介来招聘。据小陈介绍，像她这样交
了中介费却找不到兼职的同学太多了，由于他们没有那么多的间和精力与中介交
 涉，拖了一段时间后就只好放弃了。结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。
 参考答案
式解决，若上当受骗可到相关劳动部门进行投 诉，也可以采取法律手段。  5 建议学生通过中介公司求职，尽量不要一个人去，多邀请几个同学做伴，万一出现问题也气壮。学校、老师、同学介绍的兼职信息源相对可靠，网络、小广告和大街上偶遇的信息源具有很大的危险性。若是女生，首先要考虑安全问题。建议
 女同学不要找离学校太远的地方，同时考虑兼职的环境。比如做家教，如果学生
 住的地方很偏僻，或者附近经常有无业游民出现，建议不做。另外，高校通过举
 办讲座、宣传展板、印发小册子等，同学们掌握相关知识，提高自我保护能力和
警惕心理，是解决这一问题的根本途径。
  6最后要提醒大家现在是二十一世纪，坏人不再像六、七十年代的电影演得那样都
  长得一副鼠头鼠脑、贼眉贼眼，骗子脸上也不可能贴着“我是骗子”的标签，他
 们的骗术也与时俱进，像现在的高科技一样日新月异，让人防不胜防，请你打起
 百分之一千的精神。
 
三、正确处理发现的宿舍人际关系矛盾
辅导员在处理宿舍矛盾问题的时候要把握住一个“早”字，早发现早解决，可以避免矛盾升级，以免因小的问题未及时处理而酿成大的事故。处理这类问题应以“感化为主，批评为辅”；处理方法上要注意公平，也即“一碗水端平”，避免激化矛盾。只要我们找到了原因，总会找到解决问题的办法。同时，辅导员也要认识到宿舍内部出现矛盾、摩擦是正常的，绝大多数矛盾和问题是可以化解的，而且矛盾双方都是有责任的，只不过谁是主要过错方的问题。在倾听当事人反映问题时绝不能公然偏向一方，要做到客观、公正，一定不能滑到某一方的阵营中去。如果辅导员在解决问题时变成了矛盾冲突的一方，问题就难办了。具体来说要注意以下几个方面。
1、发现宿舍人际关系紧张时，辅导员应主动介入，分别谈话、多方听取意见，认真做好记录，少做一些价值判断。在调查阶段不要论是非，只问问