浙江省2016年上半年信息技术应用能力提升工程
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学科工作坊研修计划
学科坊名称
关于黄思的个人研修计划
现状分析
请基于培训前诊断测评结果反馈,对本工作坊参训教师的信息技术应用环境、能力现状及学习意愿等进行分析。
研修目标
请制定本工作坊在项目实施过程中拟达成的研修目标。
个人研修内容摘要
教师姓名
课例名称
重点与环节
应用环境
应用技术
课例拍摄时间(计划)
黄思
肖像和姓名中的权利
侵权表现
八年级
多媒体
4月3日
工作坊研修安排
阶段
时间
具体活动
第一阶段
3月29号
备课
所需支持
请列举在实施本计划中所需的支持。
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