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制作丝网花作文.docx


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制作丝网花作文
[模版仅供参考,切勿通篇使用]
  篇一:丝网花的制作
  《丝网花的制作——百合》教学设计
  教学目标
  1.知识与技能:通过本课的学习,引导学生通过观察和动手制作,学会用丝网材料制作百合花。并能初步掌握制作丝网花基本技能。 2.过程与方法:通过观察、探究,小组讨论与合作,自主探究的学习方式,培养学生创新精神和合作意识,提高学生的动手制作能力。 3.情感态度与价值观:通过本课的学习,激发学生制作兴趣,培养学生细心、耐心的劳动态度,增强学生的审美情趣和对生活美的发现和热爱。 教学过程
  七、板书设计
  丝网花的制作——百合
  一、 丝网花的来源和特点 二、 工具和材料 三、 制作步骤
  1、制作花瓣骨架(大小均匀,留有一厘米左右的花柄)
  2、绷丝网(丝网绷平整,捆扎牢固) 3、做花芯(可用现成的套在花杆上)
  4、组合花瓣(一片一片的扎,花柄在同一平面上才能扎牢固) 5、整型(根据花朵的特点,调整花瓣的形状) 6、缠花萼,叶子(胶带边拉边缠,注意力度)《丝网花的制作——百合》教学设计
  教学目标 (一)知识与技能
  通过动手动脑、手脑并用,学会制作百合花,掌握做百合花的基本技能。
  (二)过程与方法
  通过观察、分解实物,小组讨论与合作,自主探究的学习方式,培养学生创新精神和团结协作的意识,提高学生的动手能力。 (三)情感与态度价值观
  通过本课的学习,激发学生制作兴趣,培养学生耐心细心的劳动态度,为以后的学习打下基础,同时渗透心中有他人及美的教育。 教学重点、难点
  通过本课的学习,了解丝网花,学会制作百合花,掌握做百合花的基本技能,培养学生创新精神和团结协作的意识,提高学生的动手能力。 教学过程 一、引入新课欣赏范作激趣揭题
  利用幻灯片播放一些精美的丝网花作品 通过欣赏,观察实物,激发制作兴趣。 二、讲授新课1、观察分解自主探究
  篇二:丝网花制作方法
  篇三:制作丝网花
  制作丝网花荷花综合实践活动方案
  一、活动主题的提出:
  兴化缘水而兴。“笑望海光月,轻扣板桥霜,微风摇曳竹影,我的梦里水乡,万亩荷塘绿,千岛菜花黄,荟萃江南秀色,我的甜美故乡。”兴化清冽的河水,养育了万亩荷塘。
  每到夏天,万亩荷塘,一片碧绿,令人心旷神怡。荷花成了水乡兴化的市花。人们总爱在荷塘前驻足观赏、评论。大家都特别喜欢荷花,本学期综合实践活动的主题,我们就选择了“荷花”,结合水乡优势,制作丝网荷花。选择“荷花”有以下几点优势:
  1.荷花是兴化的市花。本学期正处夏季,是荷花生长、开花的好季节,有利于学生进行实地观察,从而了解荷花并制作成丝网荷花。
  “出淤泥而不染,濯青莲而不妖”的纯洁高尚的品格。通过了解、制作荷花,让学生学习荷花的品质,做像荷花一样纯洁的人。
  二、活动目标:
  、查阅资料等方式,让学生了解荷花的相关知识,熟练掌握制作荷花的要点。
  ,让学生了解荷花,学做一个高尚的人。
  ,让学生亲自动手参与实践,并能运用自己已有的知识,学会分工合作制作丝网花, 培养小组合作精神。
  三、活动准备:
  

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  • 上传人xiang1982071
  • 文件大小80 KB
  • 时间2021-07-04
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