平面多边形的密铺执教者: 温州实验中学南赛月义务教育课程标准实验教科书北师大教材(八年级上) 用形状大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙,不重叠的铺成一片,这就是平面图形的密铺(平面图形的镶嵌) 内容: 探索密铺多边形形式: 六人小组合作材料: 三角形、四边形、正五边形、正六边形要求:各小组组长对组员进行任务分工, 展示实验报告并作中心发言. 实验一实验一实验一实验一问题: 1、在每个密铺图形中,拼接点的几个角与这种密铺多边形的内角有何关系? 3、你还能找到密铺的其它正多边形吗?为什么? 2、通过实验,你认为进行密铺的关键是什么? 1、在一个正方形的内部按图示( 1)的方式剪去一个正三角形,并平移,形成图( 2)所示的新图案,以它为“基本单位”能否进行密铺?为什么?
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