小学迎检工作总结.docx

小学迎检工作总结
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
　　篇一：学校迎检心得
　　迎检心得
　　时光匆匆，加入这个大家庭已经一年多的时间了，通过这次迎接检查，我感受最多的就是大家的团结以及无怨无悔。 学校是我们的另一个家，家庭和谐才是我们幸福的基础，所以为了学校的工作，我们应该不辞辛苦的工作。为了学校的荣誉，尽自己最大的努力。学校代表着我们，我们又代表着学校，学校的工作是一项巨大、艰难的任务，一个人、几个人无法完成任务，只有大家共同努力，我们才能以最短的时间，保质保量的完成任务。团结就是力量，这不仅仅是一个口号，更是我们切身的体会。从男老师刷漆，女老师上课，从大家假期加班，从校长亲自修剪花花草草……我们感受到工作不易，但看到成果，我们会欣慰，这是我们的劳动成果，这是我们团结的收获。
　　努力就有收获。通过努力，我们的学校焕然一新，从光秃秃到小花园，从破旧的墙面，到充满文化气息的校园，校园发生了翻天覆地的变化。现在的我们，更加热爱校园，更愿意在校园里走一走，欣赏校园，在课余时间感受那一份闲暇的宁静，那一份书香气息。这所有的成果，是因为有校长的带领，因为有大家的努力，有大家的团结。把想法变成现实，肯干、实干，这是我们从校长身上学到的宝贵经验，把这些经验应用到我们的工作中，一定会有很大的收获。
　　团结向上，一起努力，踏实肯干，相信我们的学校会越来越好，我们的大家庭会更加团结。
　　篇二：小学迎检报告
　　乡村遍开幸福花-幸福教育巡展
　　（大北小学报告）
　　尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！
　　首先，请允许我代表大北村小学全体师生热烈地欢迎各位的到来。
　　一年来，在中心校正确领导和帮助下，我校全体教师认真贯彻执行党的教育方针和政策，加强常规管理，充分调动教师的积极性，努力促进学校各项工作的平稳发展，大力提高学校常规工作的管理水平，更好地为学生的健康成长打下良好的基础。下面让我就大北村小学在常各个方面的情况向在座的各位做简要的汇报。
　　大北村小学创办于（）年，全村仅有校本部一个教学点，服务半径（ ）公里，人口（ ）多人。
　　近年来，在上级有关部门的高度重视和支持下，学校的校园虽然没有发生很大的变化，但也比以前改观了许多，学校的教育教学管理正走向正规。
　　学校现有教师9人，其中一级教师4人，二级教师2人，45岁以上的教师7人，占教师总数的%，教师学历全部达标。现有教学班7个，学生（ ）人，他们主要来源于农村家庭。
　　所做的工作
　　1、加强行政管理，率先垂范（1） 认真执行教育行政法规，统一思想，提高认识，通过学习，进一步认识开展中小学常规管理活动的重要意义。
　　（2） 结合本校实际，建立和健全了学校各种规章制度，做到以制度管人，形成了良好的风气，促进了学生德、智、体、美的全面发展。
　　（3） 学校领导分工明确，班子团结一致，以身作则，为人师表，深得群众的认可和好评。
　　（4） 切实做好学校的各项工作，俗话说“良好的开端是成功的一半”。在开学前召开行政领导和教师等各种会议，研究和部署开学工作。
　　（5） 实行民主管理学校，推行校务公开制度，维护师生的合法权益，做教职工的贴心人，几年来，我校老师因病住院治疗，在校长的带领下，利用休息时间组织教师代表亲自到医院探望。
　　2、狠抓教职工和学生管理，全面提高教育教学质量。
　　（1） 认真抓好教师的政治业务学习，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，加强课改的培训，提高教师的业务素质。
　　（2） 抓好教师的师德师风建设，成立师德师风工作领导小组，有计划有目的地开展师德师风活动，提高教师的师德修养。
　　（3） 严格执行课程计划，强化教学法规意识，对教师的教案采用定时检查和随机抽查相结合的办法，加强课程计划的执行和管理，促进了学生的全面发展。3、在教学管理中突出“三抓”。
　　（1） 抓备课。备课是课堂教学的首要工作，每周对教师在本周内所写的教案进行检查一次，主要检查教师教案中的作业设计是否与学生作业相一致和是否有课堂总结、课后反思，力求共性和个性的完美结合，形成一个优化教案的体系。
　　（2） 抓上课。上课是教学过程中的一个主要环节，上好一节课是提高教学质量的关键，本期每人均上了一节村级优质课，这样，大大地促进了教师教学观念的转变，同时，在抓课堂教学效率提高过程中，也加强了对年轻教师课堂专业知识指导。
　　（3） 抓作业。作业是课堂教学过程的一个组成部分，每学期对各科作业批改情况抽查两次以上，从抽查的情况看，绝大多数学生作业书写规范，学习任务按时完成。任课教师精心设计每次作业，作业量适中，符合减负要求。
　　4、注重安全教育，确保全体师生平安地学习、生活和工作。 学校始