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我想对老师说作文.docx


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我想对老师说作文
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  篇一:作文《我想对老师说》
  我想对老师说
  俗话说“一日为师,终身为父”,我们的老师为我们付出得太多太多,而我们也一定有许多话想对我们的第二个父母。这次我想对我的班主任—钟老师说:“谢谢您,老师!”
  记得有一次,刚来转学来不久妈妈就回老家了,我十分高兴,因为我从此“解放”了。我整天心不在焉,上课开小差,阅读也草草做了几课就上交。结果,“报应”来了—几次考试都得了70几分老师见我成绩降得这么厉害,有些开始担心了,放学后,把我叫到办公室,开始了促膝谈心??“×××,这段时间你在干什么?数学成绩下降的这么厉害,黄老师担心成什么样子,你有没有想过?”钟老师说了,我又不敢做声只有低着头。“你是不是没有认真做作业?还是只顾着上网?”“做完作业就玩游戏了”我回答的声音比蚊子的声音还小。“你还舒服咧!你妈妈回去了,就没人管你了,是不是?”我又一次不做声,但心里却后悔起来了:早知道我做完就检查了,不然就不会错这么多了!“七十几分哦!”老师喝了水又说“以前那么乖的一个女孩子,怎么玩了一个人假期后就判若两人呢?两位老师对你都是无微不至的。是不是还没有 ‘癫’?”我摇摇头。“晚上就过来做作业!”我点点头,“去吧!”随着我的脚步声,心里也长“嘘—”了一声??
  老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光;老师引导我们走上洒满阳光的人生之路;老师期望我们成为新世纪的太阳;老师的话儿像春雨滋润我的心;老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱;老师的言传身教,像春雨润物细无声。
  篇二:
  (一)
  古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是??你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!
  回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。
  岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以>温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!
  (二)
  老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆猎枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。
  老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍??“老师,我爱你??”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
  (三)
  林老师,我想对您说,您真像>我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。
  一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,我抬起头看看您,只见您眼睛里写满了鼓励和关怀,轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。记得还有一次,我肚子痛,在课堂上呕吐了。您就倒了一杯热水给我喝,还亲切地问我是怎么回事。老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。
  林老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我开小差,和>同桌说起了前一天的考试。被您发现了,您用严厉的

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  • 时间2021-07-05
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