小学一年一班新生入学家长会《为孩子导航》.ppt

欢迎各位家长的到来
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成功我们共同创造
——一年一班新生入学家长会
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尊敬的家长、各位小朋友：
非常欢迎你们能够成为南京一校的新成员，我也十分荣幸地成为了我们一年一班的班主任老师。您的孩子在这里即将跨出人生重要的一步，我们都怀有一个共同的愿望，就是让孩子们学会做人、做事、学会学习，一切为了孩子。大家能选择南京一校，是对南京一校的充分信任和极大的鼓舞，我想，南京一校、包括我个人一定会不负众望、不辱使命，用一颗感恩的心回报学生、回报家长、回报社会。
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了解学校
为了使各位家长了解我们的学校，也为了孩子们成长的摇篮——南京一校建设的更好，下面，就请大家一同观看我们学校的专题片——
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了解老师
2002年毕业于沈大的师范学院
工作十年，一直从事低年级教学工作
市教育系统先进、区优秀班主任、区德育骨干、优秀中队、全国省市优秀论文若干
身为人母，体谅家长，关爱孩子
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如何做好幼小衔接 ，小学生学会专心才能适应
从幼儿园升入小学的过程在教育中非常重要，简称“幼小衔接”，一直是教育界研究探讨的问题。
除了老师做出的努力外，家长自身的努力更为重要。因为幼小衔接的重点仍然在孩子生活学习能力、性格培养方面，如果家长能在日常生活中以科学方式引导，这个过渡将会十分顺利。
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养成好习惯 熟悉新角色
小学一年级新生，常常有不注意听讲、时间观念差、依赖性强等小“毛病”。家长可以通过有针对性的培养，让孩子们提前熟悉新角色，为迎接即将开始的学习生活做好准备。
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首先，有意识地培养孩子专心听别人讲话的良好习惯。比如，有意识地让孩子坐下来看看书(宜选择带有拼音、图画的经典名著)；或在一小段时间里集中精神做一件事，从5分钟到10分钟，慢慢培养集中精神做事的习惯。
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其次，培养良好的承受能力也很重要。幼儿园老师多是给予孩子鼓励，但到了小学，难免会受到老师的批评，没有经过挫折教育的孩子易产生抗拒心理。家长应有意识地给孩子进行挫折教育，遇到不合理的要求要坚决拒绝，不管怎么哭闹，久而久之孩子才能适应挫折。
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培养好心态 适应新环境
进入小学后，面对新的同学老师，一些孩子难免会不适应。学习环境也发生了改变：幼儿园以游戏、活动为主，孩子们总是处在“动”中；而小学则更侧重课堂学习，还得完成一定量的作业，必须“动中有静”。
许多刚升入小学的孩子无法改变爱动爱玩的习惯，家长应提前给孩子打“预防针”，使其明白“长大成人”的道理，同时帮助孩子客观分析自己的长处和短处，激励孩子不断向目标努力。
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